技术编号：2529949
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及教学领域，特别涉及一种新型教具。背景技术现有技术中，学生学习能力的训练可以通过配合教具来完成。一般是通过简单的认知牌来实现。其中，认知牌上有数字、字母或汉字等。然而，现有技术中的训练牌(例如扑克认知牌)仅仅能帮助学生记住几个字，认识几个字母。这种训练牌限定的训练方式比较单一，对学生学习能力的训练也很有限。此外，如果想进行其他多方面的综合训练，需要教师结合其他工具，如计时器、发声器等物品来实现。这样使用起来比较麻烦，不方便操作。实用新型内容为了...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。