技术编号：2531429
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。一种数学教学多用尺[0001]本实用新型涉及一种高中数学教学用具，特别是一种数学教学多用尺。背景技术[0002]数学老师在教学授课时，特别是在教授几何学及其相关学科的时候，通常会用到包括直尺、三角板、量角器以及圆规等的多种辅助工具，这些工具都是相互独立的，并且功能单一，在使用时需要频繁地交换，携带不便，体力劳动强度大，不仅增加了绘图难度，还增加了教师的工作量，并且影响了绘图的精度。发明内容[0003]本实用新型公开的数学教学多用尺，结构简单，使用方便，实现...
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