技术编号：2536477
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明公开了一种，该方法的步骤是通过摄像头对教材资源资料进行拍照；通过光学识别技术识别所拍的照片并生成可编辑的教材资源；教学端通过软件处理将可编辑的教材资源分拆成多个独立的素材；教学端再通过软件处理将素材制作成自己需要的资源库；教学端将资源库上传至云端服务器；教学端通过网络通讯端从云端服务器中加载并运行资源库；学习端利用网络通讯端进行共享教学端的资源库。本发明的教学端可根据自己的经验和需要讲授的内容对教材资源库进行编辑，从而解决了教学同质化问题；使得教师与...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。