技术编号：2546866
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明提供了一种教具，涉及教学用品领域，包括支架、分析杆、显示器和处理器；处理器与支架相连；支架侧面设有至少两个横架，横架内设有通槽，通槽的宽度大于等于分析杆的直径，通槽内设有接收器；接收器和处理器相连，处理器和显示器相连；分析杆首尾相接，其中一个分析杆置于横架的通槽内。本发明提供的教具的有益效果是通过用分析杆构成空间立体结构，利用支架的横架中的通槽中的接收器，将分析杆的信息收集并传送到处理器中，最后在传送到与处理器相连的显示器，对分析杆的位置信息进行记录...
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