技术编号：2560709
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。一种平面几何课堂教学用具，包括一个正方形塑料板，该塑料板一面设有多个凹孔；凹孔按照行数和列数均为11的行列式均匀布置在塑料板上，各凹孔的行间距与列间距相同；以形成行列式的中心凹孔为圆心，以第6行至第10行的间距为半径在塑料板上设置一圆形凹槽；还包括与凹孔一一对应可插拔的塑料短杆。本实用新型具有结构简单、使用方便、便于理解的特点，便于教学中点、线、面以及几何形状等几何原理的诠释。专利说明一种平面几何课堂教学用具 [0001]本实用新型涉及一种平面几何教...
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