技术编号：2581800
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及一种语文教学装置，特别是涉及一种课文背诵装置。 背景技术目前，学生背诵课文通常都是拿着课书边看边背，这样背诵的时候得不停地核对 课文，难免在核对时看到还没有背诵的部分，因此会影响背诵的效果。发明内容本实用新型的目的是提供一种具有语音识别、核对、显示功能的课文背诵装置。为解决上述技术问题，本实用新型采取以下技术方案一种课文背诵装置，其特征 在于包括中央处理器，以及与所述中央处理器电连接的录音单元、显示单元、存储单元和 声音识别单元。进一步，所述...
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