技术编号：2584871
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及互联网会计教学领域，尤其涉及一种计算机会计仿真教学系统。 背景技术会计专业学生不仅要有扎实的会计理论基础，还要有较强的实践操作能力。以往， 会计专业的学生大多依靠下工厂，下商店等途径来培养、锻炼和提高其实践能力。多年的实践经验表明，下厂、下店的实习，结果往往是流于形式，达不到预期的效果，有以下两点主要的原因1、企业会计管理方面的记录，有很强的法律严谨性和极高的商业机密，对前来实习的学生不愿意公开本企业会计资料。2、学生除了书本知识外，既无生产经验...
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