一种数学教学模型的制作方法技术资料下载

技术编号:2610571

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本发明涉及一种教学用具,特别是一种数学教学模型。运用代数方法研究几何图形的性质,解析几何定义了笛卡儿直角坐标系和极坐标系这两种坐标系及其互换。同一几何图形的直角坐标方程和极坐标方程具有不同的解析式。以平面图形为例,一个中心在原点(极点)半径为R的圆,直角坐标方程为x2+y2=R2,极坐标方程为ρ=R。两个方程的几何关系可以在一个平面图形中表示。见《数学手册》第七章,高等教育出版社1977年,数学手册编写组编。现在的问题是,具有相同解析式的直角坐标方程和极坐...
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