技术编号：2623562
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明技术方案属于模拟医疗教学，是一种模拟医护教学系统评价解决方案，用于医疗教育院校的医学模拟教学实训。背景技术传统的模拟教学系统往往只是将操作结果与标准操作进行比较，来判断操作是否正确，对同一病例来说，治疗时可能会有多种可行的方案和不同的治疗步骤，基于多准则决策权重分析数学模型的评分方式打破了以往固定模式的评分机制，使得教学评分更客观，给予学生更多发挥空间。发明内容本发明的目的是为了解决目前市面上的模拟医护教学系统，只是采用固定模式评价机制，评价方式不够...
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该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。