技术编号：2626260
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及一种小学科学分组实验用的肺活量测量工具，一种让学生动手测量肺活量的实验器，属于小学科学教学仪器。背景技术义务教育课程标准实验教材教科版三年级《科学》中，有一个测量肺活量的分组实验找一个水盆，装半盆水，将一个较大的饮料瓶装满水，用手掌盖住瓶口，迅速倒扣在水盆里，然后将一根塑料软管的一端伸进饮料瓶，再吸足一口气，对着软管口吹气，使瓶内的水被气体排出来，利用排水集气法来测量肺活量。这种方法测量肺活量比较麻烦，每测一个学生的肺活量需要把饮料瓶装满水，...
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