技术编号：2630204
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及一种教学用具，尤其涉及一种数学用教具。 背景技术目前，在数学教学过程中，经常会使用教具作图的方式对一些抽象的、难理解、难记忆数学试题进行图表教学，以直观的方式帮助学生理解和记忆。发明内容本实用新型的目的是提供一种结构简单，易操作方便，可帮助学生理解和记忆的数学教具。本实用新型的技术方案是一种数学用教具，它包括直尺1，其特征在于在所述直尺I的下部设有通槽2，所述通槽2内设有带吸盘的滑块3，在所述直尺I的右端设有粉笔夹持器4，在所述直尺I的左端上...
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