技术编号：2641111
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型属于一种教学用具，它是帮助学生建立空间概念的三维模型学习器。中学生、特别是刚刚进入高级中学的学生，接触立体几何学、物理学等课程时，往往一时建立不起来空间概念，以致造成理解教学内容上的困难。为了使学生能较快领会教学内容，教师常用铁丝弯折或焊接成各种立体模型，一次一做，用后抛弃，很是不便。本实用新型的目的是提供一种三维模型学习器，它可以方便地表达空间形体，把空间概念形象化，便于教师教学和学生学习理解。本实用新型的目的是这样实现的它包括结点和连杆，其特...
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