技术编号：27097826
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。.本发明涉及一种班级欺凌主客体识别及欺凌发生概率排序的方法，属于计算机分析领域。背景技术.破窗效应的犯罪心理学警示我们，杜绝欺凌的发生，有助于防范大范围系统性欺凌与 群殴发生。必要的干预对于减少班级欺凌具有重要作用。校园欺凌因其长期性、隐蔽性、 反复性和普遍性的特点，给学生群体带来较大的影响。.首先在cnki上以关键字“校园欺凌”搜索相关的文献或报道，然后再在结果中检索“干 预”关键词。搜索到的文章中，在学术期刊发表的文章数目篇，学位论文约篇，在会 议上发表的文章数目篇，在报纸上...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。
请注意，此类技术没有源代码，用于学习研究技术思路。