技术编号：2830739
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及计算机的语音识别领域，特别是指一种在计算机上通过语音识别技术进行乐器弹奏跟练的方法。背景技术跟练是指学生反复听一首乐曲的示范小节、单行和乐句，甚至全曲，通过将自己的演奏和示范曲相对比，发现问题并不断修正，最终掌握弹奏技巧的方法。因此，在各种乐器(如钢琴、小提琴、二胡、古筝等)的学习过程中，跟随高水平人士的示范演奏来进行跟练，无疑是提高弹奏水平的一个捷径。学生除了跟随音乐教师和家教的示范弹奏练习外，更多的时间需要自己练习，但自己练习时没有跟练的对象...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。