技术编号：28526655
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。.本实用新型涉及学习用具技术领域，具体为一种用于学生背诵的提示题词工具。背景技术.学生在学习的过程中经常需要对课文和单词进行背诵，在背诵的过程中，经常会出现忘词的现象，导致学生不能进行熟记和背诵，为方便进行背诵通常使用提示题词工具进行辅助背诵。.目前，现有技术当中用于学生背诵的提示题词工具结构简单，提示的效果不佳，不便进行有效的提示，同时现有技术当中用于学生背诵的提示题词工具不便对学生的书本进行支撑，且不便进行角度的调节，影响学生背诵的效率。实用新型内容.(一)解决的技术问题.针对现有...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。