技术编号：8655254
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。目前，在高中数学教学过程中，教师常需要将教学用的内容书写到黑板上，但由于教室的宽大以及学生的视力情况，屡次出现学生不能看清教室书写到黑板上的教学内容，特别是坐教室后排的学生，进而，在很大程度上耽误学生的学习进度，整体上降低教学质量。实用新型内容本实用新型旨在至少解决现有技术中的问题之一。本实用新型的目的在于提出一种高中数学教学用挂架。根据本实用新型的实施例的高中数学教学用挂架，所述高中数学教学用挂架包括框架，所述框架包括依次连接的第一竖杆、第二竖杆、第三竖...
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