一种音乐教学装置的制造方法技术资料下载

技术编号:8698057

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音乐的发展是没有限制与范围的,但是音乐是有时间性的,所以若只靠口耳相传,难免会有一些差错,久而久之,便无法保持原来乐曲的原味。因此,前人便发明了各种音乐符号,利用这些符号组成了乐谱,后人就可以利用这些谱,演奏出与作者意思相同的音乐,而记录在乐谱上的各种符号及规则,就称为乐理。现有的五线谱教学,均是教师通过粉笔在黑板上进行手画,一方面不标准,另一方面不利于教师健康。实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种音乐教学装置,通过本实用新型可以方便音乐教师进行五线谱...
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