技术编号：9015236
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。力的分解在高中物理教学中是一个重要的基础理论知识点，教科书上一般采用X、I轴的分解方式进行讲解，教师在授课时也是通过板书将力分解到X、y轴上，进而通过数学运算计算出横向受力情况和纵向受力情况，而针对不同位置、不同角度的实例，需要重新计算，如此，不仅增加了教师的负担，需要频繁进行板书，而且容易使学生产生厌烦情绪，不能直观的理解理论知识，影响了学生的学习效率；另外，对于物体之间同向同速运动的讲解，一般都较为抽象，学生难以理解，且在对不同物体施加相应外力、实现它...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。