一种节能型双循环结构的植物培养箱结构的制作方法

本实用新型涉及一种植物培养箱机构，具体是一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，属于植物栽培领域。

背景技术：

植物培养过程中需要使用人工光源对植物进行光照，目前人工光源大量使用led方式，led发光时会产生大量热量，除此以外控制系统及led供电系统都会产生一定的能源消耗，并以热量的形式释放，现有的实验用植物培养箱，只注重对实验过程和条件的控制，在系统节能性方面考虑较少。

传统的植物培养箱中通常对这些热量未进行回收再利用，而是通过散热的方式释放掉了，而且通常未采取优化的散热措施，特别是led灯板产生的热能只能通过压缩机制冷的方式予以抵消，导致传统实验用植物培养箱功率消耗大，并且难以提高实验中led光照强度，影响相关植物培养实验的范围和实验箱功能的拓展。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，以解决上述背景中提出的现有的培养箱系统节能性方面考虑少、散热差导致功率消耗大从而影响相关植物培养实验的范围和实验箱功能的拓展的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下方案：

一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，包括实验箱本体，所述实验箱本体的箱内顶部设有隔板本体，且隔板本体将实验箱本体分割为相对独立的上部空间和下部空间，所述隔板本体为z字型结构，且隔板本体的上表面前侧设有垂直向上的前挡板，隔板本体的下表面后侧设有垂直向下的后挡板，所述隔板本体的底部中间位置上螺丝固定有led灯板，所述led灯板正上方的隔板本体上对称的设有散热器，所述隔板本体上设有内循环机构，所述内循环机构包括进风口和内循环风扇，所述上部空间上设有外循环机构，所述外循环机构包括进气口和外循环风扇，所述上部空间顶部的内壁上设有控制器安装盒，所述控制器安装盒内固定安装有实验箱控制器，且实验箱控制器分别与内循环风扇和外循环风扇电性连接。

作为优选的，所述隔板本体的前挡板和后挡板分别固定在实验箱本体的内壁上，且隔板本体使上部空间封闭。

作为优选的，所述进风口对称的布置在led灯板前侧的隔板本体上，所述内循环风扇对称的布置在led灯板后侧的隔板本体上。

作为优选的，所述进气口对称的分别布置在上部空间的左、右两侧箱壁上，所述外循环风扇对称的布置在上部空间的背部箱壁上，所述进气口和外循环风扇的前端均安装有防护罩。

作为优选的，所述散热器的四个直角处螺丝紧固在隔板本体上。

作为优选的，所述下部空间设有种植支架。

作为优选的，所述上部空间安装有led电源驱动器，且led电源驱动器分别与led灯板和实验箱控制器电性连接。

作为优选的，所述实验箱本体的正面铰接有操作门，且操作门上设有可视窗。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型提供一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，利用空气循环为灯板及其散热器、实验箱控制器进行风冷式散热，有利于提高散热效率，确保电子系统工作稳定。

2.本实用新型提供一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，由于采用风冷式散热，大大改善实验箱中led灯板散热条件，从而可以提高实验箱中led灯板的功率，实现更大范围的光照控制，从而为植物培养实验提供更好的实验环境和条件。

3.本实用新型提供一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，当实验箱中实验温度低于预设要求，需要提高实验箱内温度时，可以充分利用led灯板及实验箱控制器产生的热量，有利于提高系统的能源利用率，达到节能减排的目的。

附图说明

图1为本实用新型的透视结构示意图。

图2为本实用新型的上部空间透视结构示意图。

图3为本实用新型的隔板本体右侧、顶面、左侧三视角结构示意图。

图4为本实用新型的隔板本体装配时的结构示意图。

图中：1、实验箱本体；1-1、上部空间；1-2、下部空间；1-3、操作门；2、隔板本体；2-1、前挡板；2-2、后挡板；2-3、散热器；2-4、进风口；2-5、内循环风扇；2-6、led灯板；3、外循环机构；3-1、进气口；3-2、外循环风扇；4、控制器安装盒；4-1、实验箱控制器；5、种植支架。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，一种节能型双循环结构的植物培养箱结构，包括实验箱本体1，所述实验箱本体1的箱内顶部设有隔板本体2，且隔板本体2将实验箱本体1分割为相对独立的上部空间1-1和下部空间1-2，所述隔板本体2为z字型结构，且隔板本体2的上表面前侧设有垂直向上的前挡板2-1，隔板本体2的下表面后侧设有垂直向下的后挡板2-2，前挡板2-1用于封闭实验箱本体1的上部空间1-1，后挡板2-2用于将隔板固定到实验箱本体1上，所述隔板本体2的前挡板2-1和后挡板2-2分别固定在实验箱本体1的内壁上，且隔板本体2使上部空间1-1封闭，上部空间1-1用于安装led电源驱动器，散热器2-3及其他控制部件。下部空间1-2用于作为植物培养箱的环境，放置植物培养实验槽进行相关植物培养工作，两者因为内循环机构贯通但是互不影响。

所述隔板本体2的底部中间位置上螺丝固定有led灯板2-6，为植物培育提供光源，所述led灯板2-6正上方的隔板本体2上对称的设有散热器2-3，所述散热器2-3的四个直角处螺丝紧固在隔板本体2上，散热器2-3通过固定螺丝与隔板本体2直接相连，用于为隔板本体2提供更大的散热面积，提高散热效率，所述隔板本体2上设有内循环机构，所述内循环机构包括进风口2-4和内循环风扇2-5，所述进风口2-4对称的布置在led灯板2-6前侧的隔板本体2上，进风口2-4覆盖有一层耐高温的塑料薄膜，用于避免不必要的空气扰动，所述内循环风扇2-5对称的布置在led灯板2-6后侧的隔板本体2上，内循环风扇2-5作为内循环机构的主动出风口与进风口2-4形成气体循环，由上而下，将上部空间1-1的空气吹入下部空间1-2，负责上部空间1-1与下部空间1-2气体交换，提高气体流通率的同时，能够用于下部空间1-2的升温，节约能源，合理利用热能。

所述上部空间1-1上设有外循环机构3，所述外循环机构3包括进气口3-1和外循环风扇3-2，所述进气口3-1对称的分别布置在上部空间1-1的左、右两侧箱壁上，所述外循环风扇3-2对称的布置在上部空间1-1的背部箱壁上，所述进气口3-1和外循环风扇3-2的前端均安装有防护罩，防止异物进入，外循环风扇3-2作为外循环机构3的主动出气口与进气口3-1形成气体循环，由里到外，将上部空间1-1的空气吹入到箱外，负责上部空间1-1与箱外气体的交换，通过两个循环机构增加空气流通率形成风冷系统，增强装置的散热通气效率。

所述上部空间1-1顶部的内壁上设有控制器安装盒4，所述控制器安装盒4内固定安装有，且实验箱控制器4-1分别与内循环风扇2-5和外循环风扇3-2电性连接，实验箱控制器4-1通过引线与外部控制对象连接，可控制实验箱内风扇的工作状态，方便两个循环机构的切换。

所述下部空间1-2设有种植支架5，用于植物培育。

所述上部空间1-1安装有led电源驱动器，且led电源驱动器分别与led灯板2-6和实验箱控制器4-1电性连接，可通过控制器4-1对led灯板2-6进行控制，合理利用热能资源。

所述实验箱本体1的正面铰接有操作门1-3，且操作门1-3上设有可视窗，方便操作，不用频繁开关门也能把握植物生长状态。

本实用新型的工作原理：

1、当实验箱本体1内部温度高于实验所需的设置温度时，led灯板2-6及其上部散热器2-3、控制器安装盒4的散热将通过与实验箱本体1外部空气交换实现风冷散热。此时隔板本体2上的内循环风扇2-5停止工作，实验箱本体1上的外循环风扇3-2工作，外循环风扇3-2将实验箱本体1上部空间1-1的空气排出到箱体外，并通过实验箱本体1上部空间1-1的进气口3-1吸入外部的空气，达到空气流动的目的，为上部空间1-1提供风冷式散热条件。

2、当实验箱本体1内部温度低于实验所需的设置温度时，led灯板2-6及其上部散热器2-3、控制器安装盒4的散热将通过与实验箱本体1内部的下部空间1-2进行空气交换实现风冷散热，同时对实验箱本体1下部空间1-2进行升温。此时实验箱本体1背部的外循环风扇3-2停止工作，实验箱本体1内隔板本体2上的内循环风扇2-5工作，内循环风扇2-5将实验箱本体1上部空间1-1的空气排出到箱体下部空间1-2，并通过隔板本体2上的进风口2-4吸入实验箱本体1下部空间1-2的空气，达到空气内部循环流动的目的，为上部空间1-1提供风冷式散热条件的同时为下部空气提供加温。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。