一种全景水培装置的制造方法
【专利摘要】本实用新型的一种全景水培装置，包括长条形的培养槽，所述培养槽一端底部设置有进水管，培养槽另一端设置有溢流管，所述溢流管的管口低于培养槽顶部，培养槽内漂浮有若干并排的浮板，所述浮板上设置有若干可栽培植物的栽培孔。本实用新型的有益效果是：结构简单，能够展示出植物每天的生长状态，从而便于学生在短时间内较为直观地观察到植物生长的全过程，展示和教学效果好。
【专利说明】
一种全景水培装置
技术领域
[0001 ]本实用新型涉及一种全景水培装置。
【背景技术】
[0002]水培是一种新型的室内的植物无土栽培方式，又名营养液培:其核心是将植物根茎固定于定植篮内并使根系自然长入植物营养液中，这种营养液能代替自然土壤向植物体提供水分、养分、温度等生长因子，使植物能够正常生长并完成其整个生命周期。
[0003]现在城市中的少年儿童很少接触植物，很多学校也开展了观察植物生长的课外活动，但植物生长的过程比较缓慢，学生们很难在较短时间内比较直观地观察到植物的生长变化。
【发明内容】
[0004]为解决以上技术上的不足，本实用新型提供了一种全景水培装置，能够在短时间内比较直观地观察到植物生长过程变化。
[0005]本实用新型是通过以下措施实现的:
[0006]本实用新型的一种全景水培装置，包括长条形的培养槽，所述培养槽一端底部设置有进水管，培养槽另一端设置有溢流管，所述溢流管的管口低于培养槽顶部，培养槽内漂浮有若干并排的浮板，所述浮板上设置有若干可栽培植物的栽培孔。
[0007]上述栽培孔底部下方设置有浸液笼，所述浸液笼外包覆有过滤网。
[0008]上述培养槽附近设置有储液桶，所述进水管和溢流管与储液桶相连接。
[0009]上述培养槽的侧壁顶部设置有若干天数标识牌，所述天数标识牌与浮板一一对应。
[0010]本实用新型的有益效果是:结构简单，能够展示出植物每天的生长状态，从而便于学生在短时间内较为直观地观察到植物生长的全过程，展示和教学效果好。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图2为本实用新型的侧面剖面结构示意图
[0013]其中:I培养槽，2浮板，3天数标识牌，4溢流管，5浸液笼，6进水管，7储液桶。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型做进一步详细的描述:
[0015]如图1、2所示，本实用新型的一种全景水培装置，包括长条形的培养槽I，培养槽I一端底部设置有进水管6，培养槽I另一端设置有溢流管4，溢流管4的管口低于培养槽I顶部，培养槽I内漂浮有若干并排的浮板2，浮板2上设置有若干可栽培植物的栽培孔。栽培孔底部下方设置有浸液笼5，浸液笼5外包覆有过滤网。培养槽I附近设置有储液桶7，进水管6和溢流管4与储液桶7相连接。培养槽I的侧壁顶部设置有若干天数标识牌3，天数标识牌3与浮板2—一对应。
[0016]使用时，从储液桶7中配备好营养液，然后从进水管6将营养液灌入培养槽I内，通过溢流管4将营养液回流到储液桶7内，从而保持培养槽I内营养液水位稳定，并且保持营养液的循环。将第一个浮板2的培养孔内种上植物并漂浮在培养槽I内的营养液上，此时该浮板2对应的天数标识牌3上写着“第一天”，等到第二天的时候，将第一天种上植物的浮板2向后移动，与写着“第二天”的天数标识牌3对应，然后再在原来的位置放置第二个浮板2，并种上植物种子，依次类推，直到第η天，便可以观察到连续几天植物生长的过程了。
[0017]以上所述仅是本专利的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本专利技术原理的前提下，还可以做出若干改进和替换，这些改进和替换也应视为本专利的保护范围。
【主权项】
1.一种全景水培装置，其特征在于:包括长条形的培养槽，所述培养槽一端底部设置有进水管，培养槽另一端设置有溢流管，所述溢流管的管口低于培养槽顶部，培养槽内漂浮有若干并排的浮板，所述浮板上设置有若干可栽培植物的栽培孔。2.根据权利要求1所述全景水培装置，其特征在于:所述栽培孔底部下方设置有浸液笼，所述浸液笼外包覆有过滤网。3.根据权利要求1所述全景水培装置，其特征在于:所述培养槽附近设置有储液桶，所述进水管和溢流管与储液桶相连接。4.根据权利要求1所述全景水培装置，其特征在于:所述培养槽的侧壁顶部设置有若干天数标识牌，所述天数标识牌与浮板一一对应。
【文档编号】A01G31/02GK205596803SQ201620244766
【公开日】2016年9月28日
【申请日】2016年3月28日
【发明人】李季孝, 王秋堂, 王殿峰, 郭守鹏
【申请人】济南市农业开发服务总公司