本实用新型涉及信息识别的技术领域，具体涉及一种环形识别校徽。
背景技术：
校徽是学校徽章的一个简称，是一个学校的标志之一。其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束。能起到规范学生的行为，提高学校的知名度效果。佩戴校徽不仅是学生形象的一部分，也是一名学生的行为规范。
但是传统的校徽，形式单一，无法对佩戴校徽的学生的信息无法准确的确认身份。会对约束其行为规范的效果会减弱。加上校徽的结构较为简单，容易被仿制。外校人员也可能会佩戴本校校徽，甚至造成对学校不好的影响。因此传统的校徽如何进行改进，使得其既能满足体现其校徽的特征。使校徽通过信息识别，既能了解学校的基本信息，有能识别佩戴者的基本信息的校徽有开发的潜质。
目前，信息识别的技术也在不断的发展进步。其主要是通过扫描二维码的方式识别信息。二维码能够记载信息，具有信息量大、易识别、成本低等特点。如何将二维码与校徽结合制成一种新型校徽正是本实用新型的方向。
实用新型内
本实用新型的目的在于提供一种环形识别校徽。
所述的环形识别校徽,为圆形结构。是由信息读写区、标志区构成。所述环形识别校徽，从外到内依次为信息读写区、标志区。其中信息识别区为环形区域，标志区为圆形区域。标志区的径边与信息读写区的内径重合。
所述的环形识别校徽的信息读写区，为一个环形区域。所述的环形区域位于圆形结构的最外侧，其中环形区域的宽度为0.5cm。所述的信息读写区，用于存储二维码生成器所生成的含有特定的学生信息的二维码。
所述的二维码，是黑白相间的图形记录的数据符号信息。是按照环形图形按一定的规律在平面分布的。光电扫描设备通过扫描，对信息识别区的信息进行识别。最终实现对信息的处理。
所述的标志区，为一个圆形的区域。所述圆形区域直径为4cm或5cm。所述标志区的外边与信息读写区的内边相重合。所述的标志区，是用于环形识别校徽的文字、图案的制作。通过校徽文字、图案的制作，能使得环形识别校徽突出自己所要表现的效果，体现出其学校的标志。
所述环形识别校徽的文字、图案的制作，是通过对编辑内容进行数码印刷处理，然后同环形识别校徽粘合。
所述的环形识别校徽，其圆形结构直径为5cm～6cm,厚度为0.1～0.2cm。材料为涤纶布料或PVC仿皮材料。用其制成的环形识别校徽，比较的耐磨。
所述的涤纶布料，是日常生活中的一种化纤服饰面料。其具有较高的强度与弹性恢复能力，坚固耐用、抗皱免烫。
所述的PVC仿皮材料,是以纺织或针织材料为底基，聚氨乙烯树脂为涂层的仿革制品。其特点是：外观鲜艳、质地柔软、耐磨、耐折、耐酸碱。
所述的环形识别校徽，在制作成功后，可以粘合在校服上使用。
本实用新型，通过信息读写区储存的信息与识别区校徽内容的结合，使环形识别校徽能实现信息识别处理的同时，还能够突出自己校徽的主体内容。
附图说明
图1为本实用新型实施例所述的环形识别码的结构示意图，其中：
1—信息读写区 2—标志区
具体实施方式：
如图1所示，为了使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了。结合具体的实施方式，对本实用新型进行详细说明。此过程中，省略了对公知结构和技术的描述，用以避免对不必要地混淆本实用新型的概念。对于这些描述，只是示例性的。并不是限制本实用新型的范围。
实施例1
所述的环形识别校徽,为圆形结构。其圆形结构直径为5cm,厚度为0.1cm。环形识别校徽用涤纶布料制成。环形识别校徽是由信息读写区1、标志区2构成。所述环形识别校徽，从外到内依次为信息读写区1、标志区2。其中信息读写区1为环形区域，标志区2为圆形区域。标志区2的外边与信息读写区1的内边相重合。
所述的信息储存区1，其环形区域的宽度为0.5cm。是用来存储二维码生成器所生成的学生信息。所述的标志区2，其圆形区域的直径为4cm,是用来编辑校徽的主体内容。
使用状态下，人们能直观的看到标志区2处校徽的主体内容，通过对标志区2的辨别可以确认校徽代表的学校。然后光电扫描设备通过扫描，对信息读写区的信息进行识别。最终实现对信息的处理。
本实用新型的通过信息读写区1与标志区的结合，使环形识别校徽能实现信息识别处理的同时，还能够突出校徽的主体标志。
实施例2
所述的环形识别校徽,为圆形结构。其圆形结构直径为6cm,厚度为0.2cm。环形识别校徽用PVC仿皮材料制成。环形识别校徽是由信息读写区1、标志区2构成。所述环形识别校徽，从外到内依次为信息读写区1、标志区2。其中信息读写区1为环形区域，标志区2为圆形区域。标志区2的外边与信息读写区1的内边相重合。
所述的信息储存区1，其环形区域的宽度为0.5cm。是用来存储二维码生成器所生成的二维码。所述的标志区2，其圆形区域的直径为4cm,是用来编辑校徽的主体内容。
使用状态下，人们能直观的看到标志区2处校徽的主体内容，通过对标志区2的辨别可以确认校徽代表的学校。然后光电扫描设备通过扫描，对信息读写区的信息进行识别。最终实现对信息的处理。
本实用新型的通过信息读写区1与标志区的结合，使环形识别校徽能实现信息识别处理的同时，还能够突出校徽的主体标志。