一种快速测量儿童脚码的鞋垫及其收纳盒的制作方法

文档序号:15184759发布日期:2018-08-17 18:10阅读:871来源:国知局

本实用新型涉及测量工具技术领域,更具体的说是涉及一种快速测量儿童脚码的鞋垫及其收纳盒。



背景技术:

儿童生长迅速,对于衣物,鞋子等穿戴品也需要进行常常的更换。儿童的语言表达能力较差,当鞋子不合脚时往往不会表达出自己的感觉,从而使得儿童穿着过小的鞋子导致脚部的生长发育不好,从而使得脚部畸形。

然而儿童对于自己的脚部大小没有概念,表达能力也较弱,在试穿鞋子时也难以表达自己鞋子的舒适性,需要成人在一旁帮助儿童进行选择,然而由于鞋子的不透明性,成人也难以直接选出适合儿童脚部大小的鞋子尺码,需要对儿童的脚部进行测量,现需要一种能够直观测量儿童脚部尺寸的产品。



技术实现要素:

针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种用于儿童测量脚的鞋垫,该鞋垫能够灵活选择鞋垫大小,直观地测量儿童脚部大小。

为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:一种用于儿童测量脚的鞋垫,包括有各种标准尺码的鞋垫以及用于收集鞋垫的收纳盒;

所述收纳盒包括有从上至下依次分布设置的收纳层,所述收纳层开口处均设有限位牙柱,所述限位牙柱包括有可互相抵触的上牙柱与下牙柱,所述上牙柱与下牙柱均设置有引导面,所述上牙柱的引导面为从上至下向内倾斜的外侧面,所述下牙柱的引导面为从下至上向内倾斜的外侧面;

所述下牙柱固定连接于收纳层下侧面,所述上牙柱上端连接有弹簧,弹簧一端抵接于收纳层上侧面,另一端抵接于上牙柱上端面,上牙柱能以下牙柱为固定面上下活动形成供鞋垫通过的缝隙;

所述上牙柱内侧表面还设置有限位钉,限位钉与引导面设置于上牙柱相对两侧,所述下牙柱设置有供限位钉嵌入的限位槽,限位钉与限位槽配合限制上牙柱向外侧拨动;

所述鞋垫脚跟部分均设置有供限位牙柱穿插固定的通孔,所述通孔与限位牙柱间隙配合。

作为一种可实施方式,其特征在于,所述鞋垫脚尖部分均设置有延长耳,所述鞋垫脚尖部分与延长耳均设置有鞋码线。

作为一种可实施方式,所述鞋码线为向下凹陷的线型凹槽。

作为一种可实施方式,所述鞋垫脚跟部分均设置有能够作为脚部测量时脚跟的抵靠面的脚垫,所述脚垫高于鞋垫。

作为一种可实施方式,所述收纳层设置为单向开口,其中一侧设置有阻挡板;所述阻挡板朝向收纳层内侧设置有供鞋垫插入的夹持槽,所述夹持槽内上下侧面均设置有夹持片,所述夹持片通过弹性形变夹持鞋垫。

本实用新型相比于现有技术的有益效果在于:能够通过鞋垫测量脚部大小,使得测量过程更快,且取出鞋垫的方式比较快速便捷,鞋垫只有特定操作才能够取出,保证了鞋垫取出的快捷与稳定性。在门店使用过程中,能够不用再通过试穿不同鞋码的鞋子来获得鞋子尺码,避免了儿童表达的不准确导致鞋子尺寸的选择错误,同时通过直接测量脚部尺寸来直接选择鞋子,使得儿童的等待时间减少,同时增加了工作效率。

附图说明

图1为一种用于儿童测量脚的鞋垫立体结构示意图;

图2为收纳层平面结构示意图;

图3为单片鞋垫结构示意图;

图4为阻挡板的平面结构示意图。

图中:1、收纳盒;11、收纳层;12、限位牙柱;121、上牙柱;1211、限位钉;122、下牙柱;1221、限位槽;123、弹簧;13、阻挡板;131、夹持槽;132、夹持片;2、鞋垫;21、通孔;22、延长耳;23、鞋码线;24、脚垫。

具体实施方式

以下结合附图,对本实用新型上述的和另外的技术特征和优点进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的部分实施例,而不是全部实施例。

参照图1、图2所示,本实施例提供了一种用于儿童测量脚的鞋垫2,包括有各种标准尺码的鞋垫2以及用于收集鞋垫2的收纳盒1;收纳盒1包括有从上至下依次分布设置的收纳层11,收纳层11开口处均设有限位牙柱12,限位牙柱12包括有可互相抵触的上牙柱121与下牙柱122,上牙柱121与下牙柱122均设置有引导面,上牙柱121的引导面为从上至下向内倾斜的外侧面,下牙柱122的引导面为从下至上向内倾斜的外侧面;下牙柱122固定连接于收纳层11下侧面,上牙柱121上端连接有弹簧123,弹簧123一端抵接于收纳层11上侧面,另一端抵接于上牙柱121上端面,上牙柱121能以下牙柱122为固定面上下活动形成供鞋垫2通过的缝隙;上牙柱121内侧表面还设置有限位钉1211,限位钉1211与引导面设置于上牙柱121相对两侧,下牙柱122设置有供限位钉1211嵌入的限位槽1221,限位钉1211与限位槽1221配合限制上牙柱121向外侧拨动;鞋垫2脚跟部分均设置有供限位牙柱12穿插固定的通孔21,所述通孔21与限位牙柱12间隙配合。

鞋垫2设有供牙柱穿插固定的通孔21,牙柱穿插于鞋垫2通孔21中,并且鞋垫2置放于收纳层11中,能够使得收纳盒1与鞋垫2形成一个整体。当需要测量儿童脚部尺寸时,因为牙柱与通孔21之间的间隙,可以将鞋垫2从收纳层11中转出,使得鞋垫2与收纳层11垂直或者成其他角度。由于上牙柱121具有限位钉1211,下牙柱122固定连接于收纳层11下面,上牙柱121与下牙柱122均单侧面向内收缩,使得鞋垫2处于收纳层11内部时,难以向外拔出鞋垫2,只有将鞋垫2横置时,将鞋垫2向内侧用力,能够使得上牙柱121通过弹簧123向收纳盒1上侧面收回,使得上牙柱121与下牙柱122之间形成缝隙,使鞋垫2通孔21能够从牙柱之间的缝隙中取出,并当使用鞋垫2完成后,将鞋垫2相对于收纳层11横置,使通孔21位置与牙柱位置相对应,由于牙柱向收纳层11内侧单向倾斜收缩,能够引导鞋垫2向收纳层11内运动,鞋垫2使得上牙柱121向收纳层11上测回缩,使牙柱之间形成缝隙,使得鞋垫2能够进入缝隙,当通孔21进入缝隙时,上牙柱121失去了鞋垫2对于上牙柱121的支撑力,导致上牙柱121回弹,从而使得牙柱能够对通孔21进行限位,能够使得鞋垫2限位与收纳层11内,同时由于牙柱与通孔21之间的间隙配合,鞋垫2能够以牙柱为轴心转动,将鞋垫2转向收纳层11内部,完成对于鞋垫2的收纳。由于鞋垫2的标准尺码,通过将鞋垫2与儿童的脚部对比,当鞋垫2的大小与脚部大小一致时,就能够确定脚部的尺寸大小从而测量出儿童的脚部尺寸。由于儿童的好动性,使用鞋垫2测量的方法相较于直接用皮尺测量,能够更快速地测量出脚部的大概尺寸。

参照图3所示,作为本实用新型的又一实施例,鞋垫2脚尖部分均设置有延长耳22,鞋垫2脚尖部分与延长耳22均设置有鞋码线23。当成人需要对儿童的脚部大小进行测量时,可以参照判断大小从中选出相似大小的鞋垫2,由于缺少对于码数大小的直观认识,基本上一次拿出的鞋垫2难以准确地对准儿童脚部的大小。通过鞋垫2的延长耳22和鞋垫2脚尖部分设置鞋码线23,能够在选择错误的情况下通过脚部位置相对于鞋码线23位置来判断鞋码的大小从而选择更接近与脚部大小的鞋垫2尺寸,同时鞋垫2同时具备测量脚掌宽度的功能,在对于一些脚掌较宽的使用者来说,鞋子的尺码不仅仅需要鞋子的长度对的上号,同时宽度也要对的上号。由于相同长度的脚宽度尺寸也不相同,鞋垫2同时具备测量脚掌宽度的功能,在对于一些脚掌较宽的使用者来说,鞋子的尺码不仅仅需要鞋子的长度对的上号,宽度也要对的上号,在选择长度相适配的鞋码后,可以根据脚部宽度在对鞋码进行变更。

作为本实用新型的又一实施例,鞋码线23为向下凹陷的线型凹槽,凹槽的鞋码线23更难以磨损,且当使用鞋垫2对脚部进行测量时,凹陷的鞋码线23能够增加鞋垫2与脚部之间的摩擦力,使得鞋垫2能够更好的去对准脚部,不易乱滑动。

作为本实用新型的又一实施例,鞋垫2脚跟部分均设置有能够作为脚部测量时脚跟的抵靠面的脚垫24,脚垫24高于鞋垫2。儿童自身极其活泼好动,在测量脚部大小时难以安静地让你去测量脚部大小,鞋垫2是比较吻合脚部轮廓的东西,相较于直接测量能够更加快速直观地测量出儿童的脚部尺寸。单纯的鞋垫2缺少参照物品,难以对准脚部进行测量,然而当鞋垫2置放于鞋子当中时,鞋子会限制脚的活动空间,使得脚部完全对应鞋垫2,直观地知道脚部大小的对应。然而仅仅通过鞋垫2对脚部进行测量,鞋垫2缺少脚部的参照,难以对照脚部完全吻合。通过鞋垫2后部的脚垫24,能够抵靠脚部,使得鞋垫2在能够相对于稳定位置,使得测量结果较为精准。并且由于脚垫24的设置,使得当鞋垫2处于收纳层11内侧,与收纳层11同向时,鞋垫2的存在使得牙柱难以向内拨动,使得鞋垫2能够在与收纳层11同向时,起到限制限位牙柱12运动从而活动固定鞋垫2位置的作用。

参照图1、图4所示,作为本实用新型的又一实施例,收纳层11设置为单向开口,其中一侧设置有阻挡板13;阻挡板13朝向收纳层11内侧设置有供鞋垫2插入的夹持槽131,夹持槽131内上下侧面均设置有夹持片132,夹持片132通过弹性形变夹持鞋垫2。阻挡板13的设置使得鞋垫2的旋转方向变为单向,能够起到对于鞋垫2的限位作用,且当鞋垫2设置于收纳层11内时,将鞋垫2塞至夹持槽131内,通过夹持片132的变形能够夹持鞋垫2,使得鞋垫2位于收纳层11中体现为一种固定的状态,使得鞋垫2在收纳层11中不滑动。

以上的具体实施例,对本实用新型的目的、技术方案和有益效果进行了进一步的详细说明,应当理解,以上仅为本实用新型的具体实施例而已,并不用于限定本实用新型的保护范围。特别指出,对于本领域技术人员来说,凡在本实用新型的精神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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