一种经济学用工具包的制作方法

本实用新型涉及经济学用具技术领域，具体为一种经济学用工具包。

背景技术：

随着社会的发展，经济学逐渐成为目前热门的学科和专业，经济学在生产和生活中起着越来越大的作用，随着经济学的教学和学习，数据的统计、对比和计算是必须的学习内容，但是传统的工具包无法满足这些需求，目前缺少一种辅助学生和教师进行授课的工具包。

随着经济学用工具包的不断安装使用，在使用过程中发现了下述问题：

1.传统的经济学用工具包没有配备计算器，不便于学生和教师进行数据的计算，降低了学习的效率。

2.传统的经济学用工具包在使用时容易造成内部物品散乱，不便于进行收纳。

3.传统的经济学用工具包在进行盒盖的安装时不牢固，造成携带时的不便。

所以需要针对上述问题设计一种经济学用工具包。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种经济学用工具包，以解决上述背景技术中提出现有学习效率低、不便于进行收纳和不便于携带的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种经济学用工具包，包括本体、放置槽和固定板，所述本体内部底端的中间位置处转动连接有转动轴，且转动轴的外侧均匀焊接有放置槽，所述转动轴顶端的本体内部上端固定连接有固定板，且固定板顶端的中间位置处固定连接有隔板，所述本体内部一侧的固定板顶端一侧固定铰接有铰接杆，且铰接杆的顶端固定铰接有安装板，所述安装板的顶端固定连接有计算器，所述隔板一侧的上端焊接有两个限位弹簧，且限位弹簧的一侧固定连接有卡块，所述本体内部的一端固定连接有垫块，所述本体的顶端均通过固定结构滑动连接有盒盖，且盒盖顶端的中间位置处固定连接有提手。

优选的，所述固定结构的内部依次设置有预留块、固定弹簧和预留槽，所述固定弹簧焊接于本体外部两侧的上端，且固定弹簧的一侧均焊接有预留块，所述盒盖两侧的下端均开设有与预留块相匹配的预留槽。

优选的，所述本体内部上端的另一侧固定连接有两个笔槽，且本体内部靠近笔槽的一侧设置有两个印章。

优选的，所述放置槽内部的两侧均匀焊接有连接弹簧，且连接弹簧的一侧均固定连接有夹紧板，所述夹紧板的一侧均设置有橡胶垫。

优选的，所述放置槽内部两侧的顶端和底端均开设有滑轨，且夹紧板的顶端和底端均设置有与滑轨相匹配的滑块，同时夹紧板和放置槽之间通过滑块和滑轨滑动连接构成滑动结构。

优选的，所述卡块的一侧贯穿隔板并延伸至安装板的内部，且安装板的一侧开设有与卡块相匹配的卡槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

(1)、通过安装有铰接杆、计算器、卡块、限位弹簧、安装板、本体和卡槽，铰接杆向上转动，计算器被抬起，将卡块向一侧拉动，限位弹簧受力增加长度，然后将计算器调整到合适的角度后，撤去对卡块施加的压力，然后使得卡块和安装板一侧的卡槽相互卡合，使计算器的角度能够得到固定，便于在教学的过程中，更加迅速的进行数据的计算和统计，增加学习效率，使得本体能够更多样性的辅助教师和学生进行学习；

(2)、通过安装有放置槽、连接弹簧、夹紧板和橡胶垫，将需要使用的物品放置在放置槽的内部，通过放置槽内部的两侧的连接弹簧和夹紧板相互配合，从而将物品夹紧，同时在夹紧的过程中，通过橡胶垫的辅助能够防止过度夹紧造成物品的磨损；

(3)、通过安装有预留块、固定弹簧、预留槽、卡槽、盒盖和本体，通过拉住提手，带动盒盖向一端通过滑槽滑动，直至滑动至将本体完全遮挡，同时在遮挡后预留块通过固定弹簧自身的弹力带动预留块从预留槽的内部弹出，使得本体顶端的盒盖在使用完毕后能够被固定牢固，便于后续的携带和使用。

附图说明

图1为本实用新型正面剖视结构示意图；

图2为本实用新型局部正视剖视使用状态结构示意图；

图3为本实用新型局部侧视结构示意图；

图4为本实用新型正视结构示意图；

图5为本实用新型图1中a处放大结构示意图。

图中：1、盒盖；2、固定结构；201、预留块；202、固定弹簧；203、预留槽；3、笔槽；4、本体；5、夹紧板；6、橡胶垫；7、转动轴；8、放置槽；9、滑块；10、滑轨；11、连接弹簧；12、固定板；13、铰接杆；14、计算器；15、提手；16、卡槽；17、印章；18、卡块；19、安装板；20、隔板；21、垫块；22、限位弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种经济学用工具包，包括本体4、放置槽8和固定板12，本体4内部底端的中间位置处转动连接有转动轴7，且转动轴7的外侧均匀焊接有放置槽8；

放置槽8内部的两侧均匀焊接有连接弹簧11，且连接弹簧11的一侧均固定连接有夹紧板5，夹紧板5的一侧均设置有橡胶垫6；

具体的，如图1所示，使用该结构时，首先将需要使用的物品放置在放置槽8的内部，通过放置槽8内部的两侧的连接弹簧11和夹紧板5相互配合，从而将物品夹紧，在夹紧的过程中，通过橡胶垫6的辅助能够防止过度夹紧造成物品的磨损；

放置槽8内部两侧的顶端和底端均开设有滑轨10，且夹紧板5的顶端和底端均设置有与滑轨10相匹配的滑块9，同时夹紧板5和放置槽8之间通过滑块9和滑轨10滑动连接构成滑动结构；

具体的，如图1所示，使用该结构时，首先在夹紧的过程中通过滑块9和滑轨10的辅助能够使得夹紧板5滑动的更加顺畅；

转动轴7顶端的本体4内部上端固定连接有固定板12，且固定板12顶端的中间位置处固定连接有隔板20；

本体4内部上端的另一侧固定连接有两个笔槽3，且本体4内部靠近笔槽3的一侧设置有两个印章17；

具体的，如图1所示，使用该结构时，首先将需要使用的较小特定物品放置在印章17和笔槽3的内部，需要时将物品向一端移动拿取，增加物品放置的多样性，避免本体4的内部杂乱，不便于收纳；

本体4内部一侧的固定板12顶端一侧固定铰接有铰接杆13，且铰接杆13的顶端固定铰接有安装板19，安装板19的顶端固定连接有计算器14，隔板20一侧的上端焊接有两个限位弹簧22，且限位弹簧22的一侧固定连接有卡块18；

卡块18的一侧贯穿隔板20并延伸至安装板19的内部，且安装板19的一侧开设有与卡块18相匹配的卡槽16；

具体的，如图1、图2、图3和图5所示，使用该结构时，首先将铰接杆13向上转动，计算器14被抬起，将卡块18向一侧拉动，限位弹簧22受力增加长度，然后将计算器14调整到合适的角度后，撤去对卡块18施加的压力，然后使得卡块18和安装板19一侧的卡槽16相互卡合，使计算器14的角度能够得到固定，便于学生或教师的使用；

本体4内部的一端固定连接有垫块21，本体4的顶端均通过固定结构2滑动连接有盒盖1；

固定结构2的内部依次设置有预留块201、固定弹簧202和预留槽203，固定弹簧202焊接于本体4外部两侧的上端，且固定弹簧202的一侧均焊接有预留块201，盒盖1两侧的下端均开设有与预留块201相匹配的预留槽203；

具体的，如图1和图4所示，使用该结构时，首先通过对预留块201施加压力，使得固定弹簧202受力并缩短长度，然后使得预留块201从预留槽203的内部脱离，再拉住提手15带动盒盖1向一端滑动，将本体4打开；

且盒盖1顶端的中间位置处固定连接有提手15。

工作原理：使用本装置时，首先通过对预留块201施加压力，使得固定弹簧202受力并缩短长度，然后使得预留块201从预留槽203的内部脱离，再拉住提手15带动盒盖1向一端滑动，将本体4打开；

再将铰接杆13向上转动，计算器14被抬起，将卡块18向一侧拉动，限位弹簧22受力增加长度，然后将计算器14调整到合适的角度后，撤去对卡块18施加的压力，然后使得卡块18和安装板19一侧的卡槽16相互卡合，使计算器14的角度能够得到固定，便于学生或教师的使用；

将需要使用的物品放置在放置槽8的内部，通过放置槽8内部的两侧的连接弹簧11和夹紧板5相互配合，从而将物品夹紧，同时在夹紧的过程中，通过橡胶垫6的辅助能够防止过度夹紧造成物品的磨损，在夹紧的过程中通过滑块9和滑轨10的辅助能够使得夹紧板5滑动的更加顺畅。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。