一种体育课时监测与评价系统的制作方法

本发明涉及数据采集领域，尤其涉及一种体育课时监测与评价系统。

背景技术：

国家每5年会组织一次“全国学生体质与健康调研报告”，根据最新一次《2010年全国学生体质与健康调研报告》、《2014年国民体质监测公报》、《2018中国义务教育质量监测报告》中的青少年学生体质监测报告可知，我国7-18岁青少年在反应身体素质的速度、爆发力、力量、耐力等指标方面有所改善，但总体呈现下降趋势，同时报告指出如视力不良检出率继续上升并呈现低龄化趋势、肥胖检出率继续增加、龋齿患病率继续增加等问题，现阶段我国青少年身体健康状况不容乐观。

学校教育不能仅以学生的智育为中心，也应将学生健康成长放在教育工作的中心位置上。所以教育主管部门制定了一系列的政策和指导意见，目的就是为了青少年体质健康得以提高。在校青少年如何改善身体健康状况与政策导向相关，也和具体的执行方法、策略有关。采集学生体能指标数据信息，研究如何提高学生身体素质的政策，学校如何精准实施的策略方法，对提高在校青少年的身心健康具有实质性的重大意义。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服现有技术的缺点，提供一种体育课时监测与评价系统，通过数据采集和数据处理形成的在校学生的体能指标大数据及其与体育课编排的直接关系，具有很强的应用与科研价值，对提高在校青少年的身心健康具有实质性的重大意义。

本发明的目的是通过以下技术方案来实现的：一种体育课时监测与评价系统，包括硬件系统和软件系统，硬件系统包括数据采集终端、无线环境装置和主控计算机，软件系统包括数据处理模块、数据统计模块、数据分析模块和数据存储模块；

数据采集终端用于采集参加体育课的学员的心率及加速度数据；

无线环境装置用于为采集终端及显示装置提供wifi通信环境；

主控计算机用于存放和显示运动后的各项数据统计报表。

进一步的，数据采集终端包括多功能手环和采集终端，多功能手环包括电源、心率传感器、加速度传感器和主处理器，多功能手环和采集终端有一个或多个。

进一步的，无线环境装置为无线路由器，应用场景下的所有终端和主控计算机连接到同一个无线路由器，为采集终端及主控计算机提供wifi通信环境。

进一步的，数据处理模块动态绑定班级之后，对该班级的心率和运动量进行计算，同时根据有效心率计算公式：

最大心率*85%>心率>最大心率*60%，男生最大心率=220-男生年龄，女生最大心率=202-女生年龄，计算出运动密度，运动密度=到达有效心率的时间/整堂课时间。

进一步的，数据统计模块用于统计数据处理模块所计算出的数据。

进一步的，数据分析模块根据采集数据的详细记录，识别并定义维度，定义公式和指标，然后进行统计分析并实现任意维度的逐级下钻。

进一步的，数据存储模块用于储存数据处理模块、数据统计模块和数据分析模块得到的数据。

进一步的，软件系统还包括功能控制模块，用于开关心率检测和推送消息。

本发明的有益效果是：本发明通过数据采集和数据处理形成的在校学生的体能指标大数据及其与体育课编排的直接关系，具有很强的应用与科研价值，对提高在校青少年的身心健康具有实质性的重大意义。

附图说明

图1为本发明系统架构图。

具体实施方式

下面结合附图进一步详细描述本发明的技术方案，但本发明的保护范围不局限于以下所述。

如图1所示，一种体育课时监测与评价系统，包括硬件系统和软件系统，硬件系统包括数据采集终端、无线环境装置和主控计算机，软件系统包括数据处理模块、数据统计模块、数据分析模块和数据存储模块；

数据采集终端用于采集参加体育课的学员的心率及加速度数据；

无线环境装置用于为采集终端及显示装置提供wifi通信环境；

主控计算机用于存放和显示运动后的各项数据统计报表。

进一步的，数据采集终端包括多个多功能手环和四个采集终端，多功能手环包括电源、心率传感器、加速度传感器和主处理器。

进一步的，无线环境装置为无线路由器，应用场景下的所有终端和主控计算机连接到同一个无线路由器，为采集终端及主控计算机提供wifi通信环境。

进一步的，数据处理模块动态绑定班级之后，对该班级的心率和运动量进行计算，同时根据有效心率计算公式：

最大心率*85%>心率>最大心率*60%，男生最大心率=220-男生年龄，女生最大心率=202-女生年龄，计算出运动密度，运动密度=到达有效心率的时间/整堂课时间。

进一步的，数据统计模块用于统计数据处理模块所计算出的数据。

进一步的，数据分析模块根据采集数据的详细记录，识别并定义维度，定义公式和指标，然后进行统计分析并实现任意维度的逐级下钻。

进一步的，数据存储模块用于储存数据处理模块、数据统计模块和数据分析模块得到的数据。

进一步的，软件系统还包括功能控制模块，用于开关心率检测和推送消息。

本发明所提出的一种体育课时监测与评价系统，通过数据采集和数据处理形成的在校学生的体能指标大数据及其与体育课编排的直接关系，具有很强的应用与科研价值，对提高在校青少年的身心健康具有实质性的重大意义。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种体育课时监测与评价系统，包括硬件系统和软件系统，硬件系统包括数据采集终端、无线环境装置和主控计算机，软件系统包括针对体育课的相关数据处理模块、数据统计模块、数据分析模块和数据存储模块。本发明通过数据采集和数据处理形成的在校学生的体能指标大数据及其与体育课编排的直接关系，具有很强的应用与科研价值，对提高在校青少年的身心健康具有实质性的重大意义。

技术研发人员：张明见;黄志刚
受保护的技术使用者：成都怡康科技有限公司
技术研发日：2019.04.26
技术公布日：2019.08.02