体检病人自助大便取样培养一体套装的制作方法

文档序号:22099933发布日期:2020-09-04 12:54阅读:1000来源:国知局
体检病人自助大便取样培养一体套装的制作方法

本实用新型涉及一种自助大便取样器,特别是涉及一种体检病人自助大便取样培养一体套装。



背景技术:

现在人民健康意识越来越高,体检成了很多人预防疾病的首选,而粪便检验是临床常规检验之一。无论是健康查体还是疾病检查,粪便检验是临床大夫常常会开出来的检测项目。

但是,目前医疗单位在进行大便的取样时,通常都是给病人或者体检人员一个棉棒或者给一个小杯子,让他们自行去卫生间想办法取样,再把取样的棉棒拿到检验科,由检验科的医生在相应的培养基上划线后培养检测。由于病人或者体检人员通常不具备医疗知识,完全凭自我感觉进行大便取样,有的人能够及时的排泄出粪便,可以直接对排泄物进行取样,而且取出来的样本品质层次不齐,有的量多有的量少,有的取到的是粪便上硬取样凸起的而有的取到的是肠道分泌物,有的棉棒还会一不小心碰到厕所的污水,严重影响了粪便的取样质量,影响检查结果的准确性和有效性。还有的人有便秘、内分泌紊乱、环境紧张等问题,不能及时的排泄,只能自己对肛门处的一些残留物进行取样,取样深度、质量层次不齐,使得检验结果的准确性受到影响的同时,也使病人和检验科的医生叫苦不迭。同时取得的样本直接由病人拿在手中送至检验科,取样和运送的途中不仅会污染样本,更是会污染环境和其他的人员,而且遇到具有传染性的病原生物还会导致病原生物的传播,对医院的环境卫生、院内感染留有隐患。



技术实现要素:

鉴于以上所述现有技术的缺点,本实用新型的目的在于提供体检病人自助大便取样培养一体套装,用于解决现有技术中体检人员或病人对粪便取样质量不合格,送样途中污染环境等的问题。

为实现上述目的及其他相关目的,本实用新型提供一种体检病人自助大便取样培养一体套装包括:取样指套和培养皿;所述取样指套包括指套、取样凸起、弹性收紧带;所述指套为上窄下宽的光滑的近似圆锥形;所述取样指套为一端封闭,一端为开口的软指套;所述取样指套分为指腹侧、指背侧、开口端、取样端;所述取样端为封闭的一端;所述取样端直径小于开口端直径;所述开口端直径为8-15mm;所述取样凸起位于指套的取样端的指腹侧;所述弹性收紧带所用材料厚度为指套所用材料厚度2-3倍;所述弹性收紧带位于指套的开口端与指套紧密相连;所述培养皿包括皿盒、划线皿盖、培养皿盖、培养基、支撑垫;所述培养皿从下至上的结构依次为支撑垫、皿盒、划线皿盖、培养皿盖;所述培养皿整体为扁的圆柱体,直径为90-100mm,高度10-15mm;所述培养皿分为上下两个部分,上部分包括划线皿盖和培养皿盖,下部分为皿盒;所述培养皿盖外直径为90-100mm;所述培养皿盖内直径为89-99mm;所述划线皿盖高度5-10mm;所述培养皿盖高度5-10mm;所述划线皿盖与培养皿盖高度一致;所述划线皿盖的外直径略小于培养皿盖内直径0.2-1.5mm;所述培养皿盖正好能覆盖划线皿盖;所述皿盒外直径略小于划线皿盖内直径0.2-1.5mm;所述划线皿盖正好盖在皿盒上方;所述皿盒高度9-14mm;所述划线皿盖高度较皿盒略矮1-4mm;所述支撑垫位于皿盒的外侧底部,共4个支撑垫,支撑垫的位置均匀分布在皿盒的底部四周;所述支撑垫为圆柱体;所述培养基位于皿盒内,厚度为皿盒的高度的1/2;所述划线皿盖包括划线轨道、样本印章;所述样本印章为长方体,长度50-80mm,宽度50-80mm,高度为皿盒的1/2,位于划线皿盖的内侧的中央位置;所述样本印章与划线皿盖为一体结构,材质为光滑透明塑料;所述划线轨道所在部分的材质为磨砂塑料,位于样本印章的外侧表面;所述划线轨道为“⋛”形,宽度4-8mm,长度与样本印章的长度一致。

优选的,所述取样指套长度为4-10cm,所述取样指套厚度不超过1mm。

优选的,所述取样指套材质为橡胶或硅胶,所述取样凸起与指套一体成型,所述取样凸起为鱼鳞状凸起或波纹状凸起或丝网状凸起,所述取样凸起长度3-7cm,宽度为7-13mm,高度为0.5-3mm。

优选的,所述支撑垫高度1-1.5mm,底部圆形直径2-4mm,材质为为防滑的橡胶。

优选的,所述培养基为肠道细菌培养常用培养基,可以分别为普通肉汤琼脂培养基、志贺氏菌琼脂培养基、大肠杆菌琼脂培养基、沙门氏菌琼脂培养基。

如上所述,本实用新型的体检病人自助大便取样培养一体套装,具有以下有益效果:

1、体检病人自助大便取样培养一体套装,对体检人员和病人的使用都卫生、简便、轻松、易于理解操作,无心理负担。

2、取样指套柔软,取样凸起也光滑圆润,而且方便穿、脱,不会在取样过程中造成不必要的肠道伤害。

3、取样指套和取样凸起大小合适,取样深度合适,使得医疗知识贫乏的人员也能保证获得的样本量适中、样本质量好。

4、培养皿使用简便,用指套在样本印章上划线,然后再用样本印章接种到培养基上,既保证了样本运输、同时又完成了细菌接种,一举两得,不仅不会污染环境,同时也减轻医护人员的劳动负担。

5、卫生间地面通常有一些污水残留,培养皿底部的支撑垫保证了培养皿底部的卫生清洁,不会污染病人和体检人员的手,避免了一些疾病的交叉感染。

附图说明

图1是本实用新型提供的体检病人自助大便取样培养一体套装的整体结构示意图;

图2是本实用新型提供的取样指套的结构示意图;

图3是本实用新型提供的培养皿的主示意图;

图4是本实用新型提供的皿盒的倒置示意图;

图5是本实用新型提供的划线皿盖和培养皿盖的位置示意图;

图6是本实用新型提供的划线皿盖的倒置示意图;

图中,取样指套1、培养皿2、指套11、取样凸起12、弹性收紧带13、皿盒21、划线皿盖22、培养皿盖23、培养基24、支撑垫25、划线轨道221、样本印章222。

具体实施方式

实施例1

如图1及图2所示,本实用新型提供的一种体检病人自助大便取样培养一体套装包括:取样指套和培养皿;所述取样指套包括指套、取样凸起、弹性收紧带;所述指套为上窄下宽的光滑的近似圆锥形;所述取样指套为一端封闭,一端为开口的软指套;所述取样指套分为指腹侧、指背侧、开口端、取样端;所述取样端为封闭的一端;所述取样端直径小于开口端直径;所述开口端直径为8-15mm;所述取样凸起位于指套的取样端的指腹侧;所述弹性收紧带所用材料厚度为指套所用材料厚度2-3倍;所述弹性收紧带位于指套的开口端与指套紧密相连;所述培养皿包括皿盒、划线皿盖、培养皿盖、培养基、支撑垫;所述培养皿从下至上的结构依次为支撑垫、皿盒、划线皿盖、培养皿盖;所述培养皿整体为扁的圆柱体,直径为90-100mm,高度10-15mm;所述培养皿分为上下两个部分,上部分包括划线皿盖和培养皿盖,下部分为皿盒;所述培养皿盖外直径为90-100mm;所述培养皿盖内直径为89-99mm;所述划线皿盖高度5-10mm;所述培养皿盖高度5-10mm;所述划线皿盖与培养皿盖高度一致;所述划线皿盖的外直径略小于培养皿盖内直径0.2-1.5mm;所述培养皿盖正好能覆盖划线皿盖;所述皿盒外直径略小于划线皿盖内直径0.2-1.5mm;所述划线皿盖正好盖在皿盒上方;所述皿盒高度9-14mm;所述划线皿盖高度较皿盒略矮1-4mm;所述支撑垫位于皿盒的外侧底部,共4个支撑垫,支撑垫的位置均匀分布在皿盒的底部四周;所述支撑垫为圆柱体;所述培养基位于皿盒内,厚度为皿盒的高度的1/2;所述划线皿盖包括划线轨道、样本印章;所述样本印章为长方体,长度50-80mm,宽度50-80mm,高度为皿盒的1/2,位于划线皿盖的内侧的中央位置;所述样本印章与划线皿盖为一体结构,材质为光滑透明塑料;所述划线轨道所在部分的材质为磨砂塑料,位于样本印章的外侧表面;所述划线轨道为“⋛”形,宽度4-8mm,长度与样本印章的长度一致;所述取样指套长度为4-10cm,所述取样指套厚度不超过1mm;所述取样指套材质为橡胶或硅胶,所述取样凸起与指套一体成型,所述取样凸起为鱼鳞状凸起或波纹状凸起或丝网状凸起,所述取样凸起长度3-7cm,宽度为7-13mm,高度为0.5-3mm;所述支撑垫高度1-1.5mm,底部圆形直径2-4mm,材质为为防滑的橡胶;所述培养基为肠道细菌培养常用培养基,为普通肉汤琼脂培养基、志贺氏菌琼脂培养基、大肠杆菌琼脂培养基、沙门氏菌琼脂培养基。

实施例2

本实用新型提供的一种体检病人自助大便取样培养一体套装,结构特征如实施例1所述,某腹泻人员甲,根据医生的要求需要进行粪便检查,检验科人员在体检病人自助大便取样培养一体套装的培养皿盖和划线皿盖上写好腹泻人员甲的信息或贴上条码;腹泻人员甲在检验科的窗口处领取体检病人自助大便取样培养一体套装,行至卫生间,将培养皿放置在卫生间的地面,选择自己舒适和合适的手指带上取样指套,取样凸起所在一侧为指腹侧;褪下裤子至舒适位置,将带上取样指套的手指伸至肛门内部,直至指套的取样指套的弹性收紧带处位于肛门入口处,手指微微弯曲,向外拉出;腹泻人员甲此时可以根据自身的情况,选择下蹲或提起裤子,注意此时取样手套不能接触裤子;单手取下培养皿盖和划线皿盖,划线皿盖此时应在培养皿盖内,样本印章面向腹泻人员甲的面部,用取样手套的取样凸起在划线轨道上轻轻的从上而下划过,盖上培养皿盖和划线皿盖;腹泻人员甲褪下取样指套丢弃在卫生间的垃圾桶内;整理好衣物,将培养皿送至检验科;检验科医生收样后,轻轻按压培养皿盖和划线皿盖,确保划线轨道上的样本已经印在培养基上,打开培养皿盖和划线皿盖,将划线皿盖丢弃或收集上面的样本继续使用,此刻只在皿盒上盖上培养皿盖;将培养皿送至培养箱中培养需要的时间后检测。

实施例3

结构特征如实施例1所述,某腹泻人员乙,根据医生的要求需要进行粪便检查,检验科人员在体检病人自助大便取样培养一体套装的培养皿盖和划线皿盖上写好腹泻人员乙的信息或贴上条码;将培养皿盖留在检验科,将划线皿盖盖上皿盒后,腹泻人员乙在检验科的窗口处领取体检病人自助大便取样培养一体套装,行至卫生间,将培养皿放置在卫生间的地面,选择自己舒适和合适的手指带上取样指套,取样凸起所在一侧为指腹侧;褪下裤子至舒适位置,将带上取样指套的手指伸至肛门内部,直至指套的取样指套的弹性收紧带处位于肛门入口处,手指微微弯曲,向外拉出;腹泻人员甲此时可以根据自身的情况,选择下蹲或提起裤子,注意此时取样手套不能接触裤子;单手取下划线皿盖,划线皿盖此时应样本印章面向腹泻人员甲的面部,用取样手套的取样凸起在划线轨道上轻轻的从上而下划过,盖上划线皿盖;腹泻人员乙褪下取样指套丢弃在卫生间的垃圾桶内;整理好衣物,将培养皿送至检验科;检验科医生收样后,轻轻按压划线皿盖,确保划线轨道上的样本已经印在培养基上,将划线皿盖丢弃或收集上面的样本继续使用,盖上腹泻人员乙的培养皿盖,将培养皿送至培养箱中培养需要的时间后检测。

以上所述,仅为本实用新型的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内,可不经过创造性劳动想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此,本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。

当前第1页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1