专利名称：幼儿游戏玩具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种幼儿游戏玩具，属于幼儿玩具、教具技术领域。
背景技术：
目前，人们常用的幼儿玩具教具的科学性、游戏性、趣味性都存在很多不足，有的 还存在安全、卫生、环保的问题。由于没有适用的游戏玩具，在日常教学中发现1.社会、语 言领域教学内容不好教，枯燥、抽象，幼儿难于理解，不好接受；2.老师不愿意组织社会、语 言教育活动，原因是社会、语言领域教育内容大多通过传统的说教、图片等形式，孩子不感 兴趣，不愿意学。实用新型内容本实用新型目的是提供一种幼儿游戏玩具，制作方便，工艺简单，具有简易性特 点，易于推广，将教育目标隐含在生动、具体、直观的玩教具中，幼儿在玩耍中受到教育，启 迪智慧，萌发爱祖国、爱民族、爱科学的情感，促进思维及语言表达能力的发展，解决背景技 术存在的上述问题。本实用新型的技术方案是幼儿游戏玩具，包含支架、底盘、玩偶，底盘设置在支架 上，在底盘上面设置若干个玩偶。所说的玩偶包含头像、底座、毛刷，毛刷设置在底座的下面，与底盘接触，头像设置 在底座的上面，头像与底座通过弹簧连接；为了提高玩偶的稳定性，在玩偶的身体内设有配 重，例如沙子、金属块等。所说的玩偶数量、形状都是任意的，根据需要确定。玩偶的头像可以是人像形状、 动物形状、车辆形状等等，根据游戏的内容确定。玩偶采用毛刷、酸奶瓶、瓶盖、乒乓球、布 头、自制弹簧等制成，废物利用，绿色环保，并且可以由老师和幼儿一起制作。所说的底盘表面设有游戏图案，便于与玩偶配合进行相关游戏。例如底盘上的表 面图案为中国地图，玩偶的头像为不同民族娃，等等。进行游戏时，可以用外力震动底盘，例如用手敲击，底盘产生震动，毛刷随底盘的 震动产生运动，玩偶会随之起舞，开始游戏。还可以在底盘下面设置喇叭，播放音乐等，依靠喇叭发出的声音将震动传递到底 盘，毛刷随底盘的震动产生运动，底盘上的玩偶随音乐起舞。还可以将喇叭与功放系统连 接，提高震动幅度；还可以在喇叭与底座之间设置海绵垫，使振动平稳。底盘是用铁板、铝塑板制成的底盘。本实用新型的有益效果是本实用新型是一件非常安全、环保、实用的幼儿玩教 具，利用毛刷随震动产生运动的特点，实现玩偶随音乐舞蹈、原地转圈、沿轨道行走的趣味 运动，承载了自制玩教具的科学性、游戏性和趣味性，使幼儿在玩和探索的过程中，将枯燥、 传统的说教式教育活动变得更生动、更鲜活，有效促进幼儿思维及语言表达能力的发展。本 实用新型取材容易，废物利用，体现了低碳生活的理念，制作方便，工艺简单，易于推广；将 教育目标隐含在生动、具体、直观的玩教具中，幼儿在玩耍中受到教育，启迪智慧，萌发爱祖 国、爱民族、爱科学的情感。[0015]
附图1为本实用新型实施例结构示意图；附图2为本实用新型实施例中玩偶结构示意图；图中支架1、底盘2、玩偶3、海绵垫4、喇叭5、头像6、弹簧7、底座8、配重9、毛刷 10。
具体实施方式
以下结合附图，通过实施例对本实用新型作进一步说明。幼儿游戏玩具，包含支架1、底盘2、玩偶3，底盘设置在支架上，在底盘上面设置若 干个玩偶。所说的玩偶包含头像6、底座8、毛刷10，毛刷设置在底座的下面，与底盘接触，头 像设置在底座的上面，头像与底座通过弹簧7连接，头像固定在底座上；为了提高玩偶的稳 定性，在底座内设有配重9，配重为沙子。在底盘下面设置喇叭5，播放音乐等，依靠喇叭发 出的声音将震动传递到底盘，毛刷随底盘的震动产生运动，底盘上的玩偶随音乐起舞，将喇 叭与功放系统连接，提高震动幅度；在喇叭与底座之间设置海绵垫4，使振动平稳。更具体的实施方式，如玩偶为民族娃造型。分别用铁板、铝塑板做成三个SOOcmXSOOcm的底盘，称为操作底盘，幼儿与教师 共同搜集废旧材料及民族娃图片，教师、幼儿共同完成民族娃的制作。用小球做民族娃的 头，用塑料瓶做娃娃的身体，用自制弹簧、瓶盖连接民族娃的头和身体，用布头、双面胶、即 时贴等完成民族娃服饰的制作，再将民族娃粘在刷子上，自制弹簧疏密适中，以起到最好的 支撑和颤动的效果，在酸奶瓶里放一些沙子，以提高民族娃的稳定性。①第一块操作底盘是通过声音的传递产生的振动，让民族娃随音乐起舞，引起幼 儿参与社会性教育活动的兴趣，让幼儿在玩和探索的过程中加深对民族音乐和民族服饰的 了解，让幼儿知道我们的祖国是一个多民族的国家，各民族虽然穿着打扮不一样，但都是中 华大家庭的成员，引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀，使其感知人类文化的多样性和差 异性。适合小、中、大班幼儿。②在第一块操作底盘的兴趣和知识经验基础上，我们可以进行第二块游戏底盘的 教育活动，让幼儿通过敲打底盘使民族娃沿轨道定向行走，进行“找朋友”、“去做客”、“手拉 手”等游戏活动，培养幼儿理解、尊重、平等的态度和热爱祖国的情感，形成关爱他人、礼貌 待客、乐于助人的良好社会行为品质。既符合《纲要》的要求，又填补了社会教育领域内容 缺乏生动、直观、立体教具的不足。这块操作盘主要适合中、大班幼儿。③第三块地图操作底盘适合大班幼儿操作。我们通过让幼儿自己敲打操作底盘使 民族娃动起来，激发幼儿探索学习的兴趣，如地图看上去像什么？让幼儿将有代表性的民 族娃放到地图上相应的生活区域，这时教师还可以帮助幼儿借助民族小书来进一步了解相 关民族知识，认识国旗、国徽、国歌，知道我国的全称是中华人民共和国。
权利要求1.一种幼儿游戏玩具，其特征在于包含支架(1)、底盘(2)、玩偶(3)，底盘设置在支架 上，在底盘上面设置若干个玩偶。
2.根据权利要求1所述之幼儿游戏玩具，其特征在于所说的玩偶包含头像(6)、底座 (8)、毛刷(10)，毛刷设置在底座的下面，与底盘接触，头像设置在底座的上面，玩偶的头像 与底座通过弹簧(7)连接。
3.根据权利要求2所述之幼儿游戏玩具，其特征在于在底座内设有配重(9)。
4.根据权利要求1或2所述之幼儿游戏玩具，其特征在于在底盘下面设置喇叭(5)。
5.根据权利要求4所述之幼儿游戏玩具，其特征在于喇叭与功放系统连接。
6.根据权利要求4或5所述之幼儿游戏玩具，其特征在于在喇叭与底座之间设置海绵 垫(4)。
专利摘要本实用新型涉及一种幼儿游戏玩具，属于幼儿玩具、教具技术领域。技术方案是包含支架(1)、底盘(2)、玩偶(3)，底盘设置在支架上，在底盘上面设置若干个玩偶。本实用新型是一件非常安全、环保、实用的幼儿玩教具，利用毛刷随震动产生运动的特点，实现玩偶随音乐舞蹈、原地转圈、沿轨道行走的趣味运动，承载了自制玩教具的科学性、游戏性和趣味性，使幼儿在玩和探索的过程中，将枯燥、传统的说教式教育活动变得更生动、更鲜活，有效促进幼儿思维、语言表达能力的发展及良好社会品质的形成。本实用新型取材容易，废物利用，体现了低碳生活的理念，制作方便，工艺简单，易于推广。
文档编号A63H33/00GK201899860SQ201020650820
公开日2011年7月20日 申请日期2010年12月10日 优先权日2010年12月10日
发明者刘艳侠, 王丽华, 董明月 申请人:王丽华