专利名称：背背兔找食物迷宫的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种针对幼儿墙面玩具开发的迷宫类玩具机构，具体地说，涉及一种背背兔找食物迷宫。
背景技术：
目前市场上的迷宫类玩具主要以锻炼幼儿两指抓握能力和手眼配合能力为主，幼儿通过两指抓握控制移动块，同时需要用眼睛观察迷宫地图中的路线，寻找合理路线来达到终点。如有些产品有些是通过强力磁棒吸引铁球，让其在轨道内移动，达到锻炼两指抓握能力和手眼协调的能力(CN2076432);有些是通过控制上下左右两端的方向杆来引导小球在轨道中移动以达到以上相似的锻炼目的(CN2291950)。总之，这些现有的迷宫类墙面玩具机构设计形式单一匮乏，只是根据训练能力进行游戏，缺乏故事趣味性，没有明确的起点和终点辨识。幼儿在操作此类玩具的过程中，往往没有感受到明确的目的性和趣味性，导致不能很好地达到训练两指抓握、手眼配合和观察反应能力的产品设计初衷。
发明内容鉴于现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种背背兔找食物迷宫。该迷宫类墙面玩具可实现锻炼幼儿两指抓握能力和手眼配合能力的基础上，增加了观察反应能力及游戏趣味性。本实用新型的目的是这样实现的背背兔找食物迷宫，包括一张平板、背背兔图形块，以及作为起点的蘑菇屋图形块和作为终点的胡萝卜图形块，所述平板正面设有凹槽作为迷宫路线，所述背背兔图形块可自由在迷宫路线上移动。本发明的目的还可以这样实现所述平板正表面印有背背兔主题图案。所述迷宫路线由横线、竖线、斜线、折线、弧线、曲线或其结合构成。所述蘑菇屋图形块和胡萝卜图形块分别固定于所述平板的两端。所述迷宫路线包含至少两条从起点至终点的正确路线。本实用新型涉及的背背兔找食物迷宫具有如下优点和进步结构简单合理，形式新颖，制作成本低，训练了幼儿的两指抓握能力、手眼配合能力和观察反应能力，趣味性显著增强。具体体现在，在游戏过程中，由于将卡通故事融入到此产品的操作中，让幼儿模拟背背兔进行游戏，当背背兔图形块移动到印有大灰狼或者狐狸图案附近时，由于大灰狼和狐狸代表危险，背背兔要躲避危险路径走别的路线，因此在游戏中既训练了幼儿的两指抓握能力、手眼配合能力和观察反应能力，还让幼儿了解到了动物世界里潜藏的危险性，显著增强了玩具的趣味性。
[0012]图1是本实用新型涉及的背背兔找食物迷宫正面结构示意图；图2是本实用新型涉及的背背兔找食物迷宫侧示图；图3是图1凹槽的横截面示意图；1、平板；2、蘑菇屋图形块；3、胡萝卜图形块；4、背背兔图形块；5、凹槽。
具体实施方式
以下是本实用新型的具体实施例，对本实用新型的技术方案做进一步描述，但是本实用新型的保护范围并不限于这些实施例。凡是不背离本实用新型构思的改变或等同替代均包括在本实用新型的保护范围之内。实施例1如图1-3所示，该背背兔找食物迷宫主要包括一张正表面印有背背兔主题图案的平板1、一个背背兔图形块4，以及作为起点的蘑菇屋图形块2和作为终点的胡萝卜图形块3，平板I正面设有凹槽5作为迷宫路线，背背兔图形块4可自由在迷宫路线上移动。迷宫路线由横线、竖线、斜线、折线、弧线、曲线或其结合构成，以增加迷宫的趣味性和复杂性。蘑菇屋图形块2和胡萝卜图形块3分别固定于所述平板I的两端，迷宫路线包含至少两条从起点至终点的正确路线。游戏开始前，背背兔位于蘑菇屋图形块下方，以此作为起点出发，随后开始游戏。幼儿先观察整块迷宫地图，然后开始抓握背背兔图形块在地图上进行移动，勇于尝试走不同的路线，来帮助背背兔顺利走到胡萝卜图形块上方；到达之后，还要帮助背背兔返回蘑菇屋，至此完成游戏。在游戏过程中，由于将卡通故事融入到此产品的操作中，让幼儿模拟背背兔进行游戏，当背背兔图形块移动到印有大灰狼或者狐狸图案附近时，由于大灰狼和狐狸代表危险，背背兔要躲避危险路径走别的路线，因此在游戏中既训练了幼儿的两指抓握能力、手眼配合能力和观察反应能力，还让幼儿了解到了动物世界里潜藏的危险性，显著增强了玩具的趣味性。
权利要求1.背背兔找食物迷宫，其特征在于包括一张平板(I)、背背兔图形块(4)，以及作为起点的蘑菇屋图形块(2)和作为终点的胡萝卜图形块(3)，所述平板(I)正面设有凹槽(5)作为迷宫路线，所述背背兔图形块(4)可自由在迷宫路线上移动。
2.根据权利要求1所述的背背兔找食物迷宫，其特征在于所述迷宫路线由横线、竖线、斜线、折线、弧线、曲线或其结合构成。
3.根据权利要求1所述的背背兔找食物迷宫，其特征在于所述蘑菇屋图形块(2)和胡萝卜图形块(3)分别固定于所述平板(I)的两端。
4.根据权利要求1所述的背背兔找食物迷宫，其特征在于所述迷宫路线包含至少两条从起点至终点的正确路线。
专利摘要本实用新型公开了一种背背兔找食物迷宫，包括一张平板、背背兔图形块，以及作为起点的蘑菇屋图形块和作为终点的胡萝卜图形块，所述平板正面设有凹槽作为迷宫路线，所述背背兔图形块可自由在迷宫路线上移动。本实用新型产品的结构简单合理，形式新颖，制作成本低，训练了幼儿的两指抓握能力、手眼配合能力和观察反应能力，趣味性显著增强。
文档编号A63F7/04GK202892868SQ201220322839
公开日2013年4月24日 申请日期2013年1月5日 优先权日2013年1月5日
发明者贾军 申请人:北京市东方爱婴咨询有限公司