专利名称：排球扣球教学辅助装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种排球扣球教学辅助装置。背景技术：
目前，排球扣球练习时，都需要人为的抛起，人为抛起的角度、高度、位置、方向不能固定，这样在练习时就会使运动员、练习者的技术动作变形，不容易固定正确的扣球技术动作，影响学习和练习的质量。同时(另外)扣完球后，排球会散落在场地的任何地方，需要花费很多时间去捡球。浪费了许多宝贵的学习和练习时间。这样的扣球训练就会在人力物力上造成极大的浪费。
发明内容本实用新型为了弥补现有技术的不足，提供了一种排球扣球教学辅助装置，该装置有效限制了扣球时抛起的角度、高度、位置、方向且避免了排球散落时的捡球问题。本实用新型是通过如下技术方案实现的:一种排球扣球教学辅助装置，包括立柱，该立柱连接一活动支架，其特殊之处在于:该活动支架上安装若干支架连杆，支架连杆通过弹力绳连接排球。所述的立柱与一箱体连接，箱体下面设置轮子，箱体可以盛装物品，轮子便于本装置的移动。所述的排球两侧均设置弹力绳，便于排球抛起的角度、高度、位置、方向的限定。所述的活动支架插入立柱内，活动支架与立柱的相应位置上设置若干销孔，该销孔上配有插销，支架连杆上安装挂环，排球上设置挂鼻，挂鼻与挂环之间连接弹力绳，通过挂鼻与挂环将排球固定在支架连杆上，支架连杆可以均匀分布在活动支架上。本实用新型的有益效果是:本装置是一种排球扣球练习器材，解决了在扣球时人为抛球时对角度、高度、位置不固定，排球散落时捡球浪费学习和练习时间的缺点，本装置将排球固定在支架连杆上，便于规范初学(练习)者的扣球技术动作，不断提高扣球的教学质量，同时也就不用花费时间去捡球，无形中节省了更多的练习时间提高练习的效率，本装置结构简单易于实现，同时可以满足多人使用，节省人力物力，又可以提高练习效率和质量。以下结合附图对本实用新型作进一步的说明。附
图1为本实用新型的主视示意图；附图2为本实用新型的右视示意图；附图3为本实用新型的排球与弹力绳的结构示意图；图中，I轮子，2配重块，3箱体，4箱体盖，5立柱，6活动支架，7弹力绳，8螺母，9销孔，10支架连杆，11挂鼻，12挂环，13孔，14固定轴。
具体实施方式
附图为本实用新型的一种具体实施例。该实施例包括立柱5，该立柱5连接一活动支架6，该活动支架6上安装若干均匀分布的支架连杆10，可以为两个，如图所示，二者对称置于立柱5两侧，支架连杆10通过弹力绳7连接排球。所述的立柱5与一箱体3连接，箱体3下面设置轮子I，箱体3可以盛装物品，箱体3上面铰接一箱体盖4，轮子I便于本装置的移动。所述的排球两侧均设置弹力绳7，便于排球抛起的角度、高度、位置、方向的限定。所述的活动支架6插入立柱5内，活动支架6与立柱5的相应位置上设置若干销孔9，该销孔9上配有插销，支架连杆10上安装挂环12，排球上设置挂鼻11，挂鼻11与挂环12之间连接弹力绳7，通过挂鼻11与挂环12将排球固定在支架连杆10上。轮子I是用来移动排球扣球教学辅助装置，该装置上安装配重块2，用来固定(装置)器材，使器材(装置)稳定牢固，该装置可以置于箱体3的下部，箱体3的内部拥有比较大的空间，可以用来储备其它需要的器材和物品；立柱5与活动支架6通过销孔9和插销连接，通过销孔9和插销相互作用控制立柱5与活动支架6的高度，销孔9之间间隔5-10厘米，使排球的高度处在220-260厘米之间活动，用来满足不同身高人群的需求；支架连杆10与活动支架6之间设置固定轴14，使支架连杆10可沿活动支架6活动折叠，二者之间还安装螺栓及螺栓相应的孔13，使用时将螺栓插入孔13内与固定轴14 一起，将支架连杆10水平、垂直固定在活动支架6上，闲置时可把螺栓卸载下，把支架连杆10折叠，节约空间便于存放；立柱5与箱体3之间靠螺栓与螺母8连接，排球为特制排球，在球的两端有两个挂鼻11，用来与弹力绳7相连接。弹力绳7与活动支架6都有挂环12连接，闲置时可将排球取下来。本装置是一种排球扣球练习器材，解决了在扣球时人为抛球时对角度、高度、位置不固定，排球散落时捡球浪费学习和练习时间的缺点，本装置可以调节扣球高度，通过调节插销就可以调节活动支架6的高度，使初学(练习)者找到适合自己的高度和角度，这样就可以养成初学(练习)者规范的扣球技术动作，不断提高扣球的教学质量。同时也就不用花费时间去捡球，无形中节省了更多的练习时间提高练习的效率。本装置结构简单易于实现，同时可以满足两个人使用，节省人力物力，又可以提高练习效率和质量。
权利要求1.一种排球扣球教学辅助装置，包括立柱(5 )，该立柱(5 )连接一活动支架(6 )，其特征在于:该活动支架(6)上安装若干支架连杆(10)，支架连杆(10)通过弹力绳(7)连接排球。
2.根据权利要求1所述的排球扣球教学辅助装置，其特征在于:立柱(5)与一箱体(3)连接，箱体(3 )下面设置轮子(I)。
3.根据权利要求1或2所述的排球扣球教学辅助装置，其特征在于:排球两侧均设置弹力绳(7)。
4.根据权利要求3所述的排球扣球教学辅助装置，其特征在于:活动支架(6)插入立柱(5)内，活动支架(6)与立柱(5)的相应位置上设置若干销孔(9)，该销孔(9)上配有插销，支架连杆(10)上安装挂环(12)，排球上设置挂鼻(11)，挂鼻(11)与挂环(12)之间连接弹力绳(7)。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用具，特别涉及一种排球扣球教学辅助装置。该排球扣球教学辅助装置，包括立柱，该立柱连接一活动支架，其特殊之处在于该活动支架上安装若干支架连杆，支架连杆通过弹力绳连接排球。本实用新型的有益效果是本装置是一种排球扣球练习器材，解决了在扣球时人为抛球时对角度、高度、位置不固定，排球散落时捡球浪费学习和练习时间的缺点，本装置将排球固定在支架连杆上，便于规范初学(练习)者的扣球技术动作，不断提高扣球的教学质量，同时也就不用花费时间去捡球，无形中节省了更多的练习时间提高练习的效率，本装置结构简单易于实现，同时可以满足多人使用，节省人力物力，又可以提高练习效率和质量。
文档编号A63B69/00GK202983125SQ201220731298
公开日2013年6月12日 申请日期2012年12月27日 优先权日2012年12月27日
发明者尹建业, 杨东升, 郑雪燕 申请人:山东轻工业学院