一种智能机器人学习玩具的制作方法

本实用新型属于智能机器人玩具技术领域，具体涉及一种智能机器人学习玩具。

背景技术：

目前的儿童早教产品，诸如学习机、早教机、点读机、故事机等等，在儿童眼中都是冰冷的设备，大部分都是通过简单的播放视频、故事、声音的方式，这样灌输式的学习方式互动方式单一，可玩性较差，时间稍久，儿童容易产生烦恼，难以长久地调动儿童学习的积极性，使学习枯燥乏味，学习的效果并不理想。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种智能机器人学习玩具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智能机器人学习玩具，包括上身、滚轮架,所述上身顶部安装头部，所述上身两侧安装臂膀，所述臂膀下端连接胳臂，所述胳臂下端连接手部，所述上身的中间位置设有显示屏，所述上身的下端一体设置连接环，所述滚轮架的上端设有凹口，所述连接环转动设置在凹口内，所述凹口下侧的滚轮架内部对称设有两个涡卷弹簧，两个涡卷弹簧之间固定连接收放辊，所述收放辊上绕接钢丝绳，所述钢丝绳的一端穿过滚轮架并连接连接环的下端，所述滚轮架的两侧转动连接滚轮。

优选的，所述滚轮架的两侧内部对称设有驱动电机，所述驱动电机设置在电机支架上，所述驱动电机输出轴连接滚轮。

此项设置通过驱动电机驱动滚轮转动，使该装置可以行走，增加趣味性。

优选的，所述滚轮架的后侧转动设置后轮。

此项设置的后轮起到支撑作用，使整个装置更加平稳。

优选的，所述收放辊的两侧均设置辊轴，所述辊轴上设置插口，涡卷弹簧的内端穿过插口并固定。

优选的，所述滚轮架的底部设置电池仓，电池仓内安装电池。

此项设置即安装了电池，而且电池设置在最底部，增加重量降低重心，使整体更加稳定，不易倾倒。

优选的，所述显示屏的外部设有亚克力防护罩。

此项设置可有效避免显示屏的破碎，防护效果好。

本实用新型的技术效果和优点：该智能机器人学习玩具，通过设置涡卷弹簧，带动收放辊收放钢丝绳，使上身倾斜后可自动复位，具有吸引力，趣味性，大大增加使用该智能机器人学习玩具的时间，调动儿童学习的积极性，减少对玩具产生的厌倦，通过驱动电机驱动滚轮转动，使该装置可以行走，也增加趣味性。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的滚轮架侧视结构示意图；

图3为本实用新型的收放辊结构示意图。

图中：1、上身；2、头部；3、臂膀；4、胳臂；5、手部；6、滚轮架；7、滚轮；8、显示屏；9、连接环；10、凹口；11、涡卷弹簧；12、收放辊；13、钢丝绳；14、电机支架；15、驱动电机；16、后轮；17、辊轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

本实用新型涉及的(电器件、电子元器件、电路及电源模块、功能、算法、方法)等仅仅是现有技术的常规适应性应用。因此，本实用新型是对现有技术的改进，实质是在结构上的改进，而非针对(电器件、电子元器件、电路及电源模块、功能、算法、方法)本身提出的改进，也即，本实用新型虽然涉及一点(电器件、电子元器件、电路及电源模块、功能、算法、方法)，但并不包含对(电器件、电子元器件、电路及电源模块、功能、算法、方法)本身所提出的改进本实用新型对于(电器件、电子元器件、电路及电源模块、功能、算法、方法)的描述，是为了更好的说明本实用新型，以便更好的理解本实用新型。

本实用新型提供了如图1-3所示的一种智能机器人学习玩具，包括上身1、滚轮架6,上身1顶部安装头部2，上身1两侧安装臂膀3，臂膀3可在上身1上转动，臂膀3下端连接胳臂4，胳臂4也可自由转动，胳臂4下端连接手部5，上身1的中间位置设有显示屏8，上身1内部设置用于播放儿歌、故事、小知识的播放器，播放的内容可通过显示屏8显示，上身1的下端一体设置连接环9，滚轮架6的上端设有凹口10，连接环9转动设置在凹口10内，凹口10内横置一个横轴，且横轴穿过连接环9的中心，使连接环9可自由转动，凹口10下侧的滚轮架6内部对称设有两个涡卷弹簧11，两个涡卷弹簧11之间固定连接收放辊12，收放辊12上绕接钢丝绳13，钢丝绳13，硬度较小，且强度高，可以弯曲，不易断裂，钢丝绳13的一端穿过滚轮架6并连接连接环9的下端，滚轮架6的两侧转动连接滚轮7。

具体的，滚轮架6的两侧内部对称设有驱动电机15，驱动电机15设置在电机支架14上，电机支架14将驱动电机15牢固固定在滚轮架6内部，驱动电机15输出轴连接滚轮7，驱动电机15转动可以带动滚轮7转动，该装置便可移动。

具体的，滚轮架6的后侧转动设置后轮16，后轮16的直径远小于滚轮7的直径，起到支撑作用，不需内部设置平衡装置，降低成本。

具体的，收放辊12的两侧均设置辊轴17，辊轴17上设置插口，涡卷弹簧11的内端穿过插口并固定。

具体的，滚轮架6的底部设置电池仓，电池仓内安装电池，电池可增加重量，降低重心，提高稳定性，电池电性连接显示屏8、播放器和驱动电机15，并提供电力。

具体的，显示屏8的外部设有亚克力防护罩，亚克力防护罩粘接在显示屏8外侧的上身1框架上，可有效避免显示屏8的破碎，防护效果好，且不影响观看效果。

通过设置涡卷弹簧11，带动收放辊12收放钢丝绳13，使上身倾斜后可自动复位，具有吸引力，趣味性，大大增加使用该智能机器人学习玩具的时间。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的仅为本实用新型的优选例，并不用来限制本实用新型，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

技术特征：

1.一种智能机器人学习玩具，包括上身(1)、滚轮架(6),所述上身(1)顶部安装头部(2)，所述上身(1)两侧安装臂膀(3)，所述臂膀(3)下端连接胳臂(4)，所述胳臂(4)下端连接手部(5)，其特征在于：所述上身(1)的中间位置设有显示屏(8)，所述上身(1)的下端一体设置连接环(9)，所述滚轮架(6)的上端设有凹口(10)，所述连接环(9)转动设置在凹口(10)内，所述凹口(10)下侧的滚轮架(6)内部对称设有两个涡卷弹簧(11)，两个涡卷弹簧(11)之间固定连接收放辊(12)，所述收放辊(12)上绕接钢丝绳(13)，所述钢丝绳(13)的一端穿过滚轮架(6)并连接连接环(9)的下端，所述滚轮架(6)的两侧转动连接滚轮(7)。

2.根据权利要求1所述的一种智能机器人学习玩具，其特征在于：所述滚轮架(6)的两侧内部对称设有驱动电机(15)，所述驱动电机(15)设置在电机支架(14)上，所述驱动电机(15)输出轴连接滚轮(7)。

3.根据权利要求1所述的一种智能机器人学习玩具，其特征在于：所述滚轮架(6)的后侧转动设置后轮(16)。

4.根据权利要求1所述的一种智能机器人学习玩具，其特征在于：所述收放辊(12)的两侧均设置辊轴(17)，所述辊轴(17)上设置插口，涡卷弹簧(11)的内端穿过插口并固定。

5.根据权利要求1所述的一种智能机器人学习玩具，其特征在于：所述滚轮架(6)的底部设置电池仓，电池仓内安装电池。

6.根据权利要求1所述的一种智能机器人学习玩具，其特征在于：所述显示屏(8)的外部设有亚克力防护罩。

技术总结
本实用新型公开了一种智能机器人学习玩具，包括上身、滚轮架,上身的中间位置设有显示屏，上身的下端一体设置连接环，滚轮架的上端设有凹口，连接环转动设置在凹口内，凹口下侧的滚轮架内部对称设有两个涡卷弹簧，两个涡卷弹簧之间固定连接收放辊，收放辊上绕接钢丝绳，钢丝绳的一端穿过滚轮架并连接连接环的下端，滚轮架的两侧转动连接滚轮。该智能机器人学习玩具，通过设置涡卷弹簧，带动收放辊收放钢丝绳，使上身倾斜后可自动复位，具有吸引力，趣味性，大大增加使用该智能机器人学习玩具的时间，调动儿童学习的积极性，减少对玩具产生的厌倦，通过驱动电机驱动滚轮转动，使该装置可以行走，也增加趣味性。

技术研发人员：蔡雁群
受保护的技术使用者：江西昇迪科技股份有限公司
技术研发日：2019.09.03
技术公布日：2020.07.14