一种学习益智玩具的制作方法

文档序号:23130908发布日期:2020-12-01 12:18阅读:92来源:国知局
一种学习益智玩具的制作方法

本实用新型属于幼教玩具技术领域,尤其涉及一种学习益智玩具。



背景技术:

如实用新型cn206995807u的一种智能钓鱼玩具,主要通过无线感应方式对玩具鱼进行识别,这种方式需要在玩具鱼中配置电源及被识别端,不仅需要玩具鱼中有足够的容量,且需要做好防水处理。另外小孩子在玩耍时具有一定的随机性及时效性,或许在几次间断性的使用玩具过程中,部分玩具鱼并没有被用到,久而久之电池失电,则不能发挥应有的效果,每个玩具鱼定期更换电池又显得繁琐,也容易造成一定的耗材浪费,主要的缺点有成本高,组装不便,持续性差。



技术实现要素:

鉴于上述现有技术的不足,本实用新型的目的在于提供一种学习益智钓鱼玩具,将生产及使用成本降至最低,提高可玩持续性。

为解决上述的技术问题,本实用新型所采用的技术方案是:

本实用新型为一种学习益智玩具,具有鱼具与玩具鱼,所述鱼具中装有电性连接的电路板、ic芯片、功能展示模块及供电源,鱼具端部具有连接电路板的正负极端,玩具鱼中装设有电阻,电阻的两个引脚与正负极端接触形成回路,利用ic芯片输出基准电压通过所接触的电阻降压后反馈至ic芯片的检测端,用于识别装有对应电阻的玩具鱼。

上述正负极端与电阻引脚采用磁吸接触。

上述功能展示模块为扬声器、灯光、振动器中的一种或多种。

本实用新型采用低成本的电阻作为被识别物,通过不同阻值的电阻实现降压反馈,程序接受到对应的反馈信号即可通过功能展示模块形成不同的音频、灯光或振动效果。具体优点是把成本降至最低,且组装非常方便,只需鱼具单向供电,玩具鱼无需单独配置电池,相较于传统的钓鱼玩具,更为节能环保。

利用程序编写,可以通过音频播放鱼的种类、鱼的生长环境、营养价值以及有关鱼的诗歌等等,帮助小朋友学习相关知识,使小朋友在娱乐的过程中获取知识。

附图说明:

图1是涉及本实用新型的结构示意图;

图2是涉及本实用新型的鱼具与玩具鱼相互吸引的实施示意图。

上述附图中:鱼具1、玩具鱼2、电路板3、ic芯片4、功能展示模块5、电源6、正负极端7、电阻21。

具体实施方式:

下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。

参照图1所示,一种学习益智玩具,具有鱼具1与玩具鱼2,鱼具中装有电性连接的电路板3、ic芯片4、功能展示模块5及供电源6,鱼具1端部具有连接电路板3的正负极端7,玩具鱼2中装设有电阻21,电阻21的两个引脚与正负极端7接触形成回路,不同的玩具鱼可装配不同阻值的电阻21,用以识别不同的玩具鱼。

具体的,ic芯片4为可编程单片机,利用ic芯片4输出基准电压通过所接触的电阻降压后反馈至ic芯片4的检测端,用于识别装有对应电阻的玩具鱼2。

电路板3可配置开关按钮及各种功能展示按钮,如音频、灯光、振动按钮,又如种类介绍、相关诗歌、动感音乐等按钮。

功能展示模块5为扬声器、灯光、振动器中的一种或多种,当识别某一个玩具鱼2时,ic芯片4检测识别后发出指令,功能展示模块5会形成相应的音频、灯光或振动,ic芯片4通过程序编写,可以通过音频播放鱼的种类、鱼的生长环境、营养价值以及有关鱼的诗歌等,又可以展示不同颜色的灯光,以及可以形成不同频率的振动。

如图2所示,正负极端7与电阻21引脚采用磁吸接触,正负极端7可由电路板3引出两个电极,一个电极通过铁皮包覆在环形磁铁上,另一个电极位于环形磁铁中间空位,同样的,电阻21的两个引脚可采取相同的结构设置,只需使正负极端7连接的磁铁与电阻21引脚连接的磁铁可以相吸即可。

正负极端7通过导电线形成鱼线下垂,电阻21的引脚位于玩具鱼2头部,两者相接触即可吸合,形成回路。

本实用新型可采用3v电源进行供电,可在玩具鱼盘或水中安全实施。

鱼具1与玩具鱼2也可以通过无线线圈模式进行感应识别,可以达到同样的效果,但成本会略高于电阻接触方式。

如:

v1、v2、v3……为电压;

r1、r2、r3……为电阻;

y1、y2、y3……为程序指令;

则当ic输出基准电压v1通过玩具鱼电阻r1后,受阻值降压得到v1送回ic检测端,则功能展示模块5执行y1指令,形成对应的音频、灯光或振动频率。

实施例一:

甲小朋友调到青色的鲤鱼,在音频、灯光、振动按钮打开的情况下,则鱼具1中的功能展示模块5会发出“鲤鱼”,并且闪烁绿色灯光,而且可以模拟鲤鱼的摆动力度进行振动。

实施例二:

乙小朋友调到红色的鲫鱼,在音频、灯光、振动按钮打开的情况下,则鱼具1中的功能展示模块5会发出“鲫鱼”,并且闪烁红色灯光,而且可以模拟鲫鱼的摆动力度进行振动;当种类介绍的按钮打开的情况下,功能展示模块5会继续播放鲫鱼的生活环境、习性及营养价值等知识。

实施例三:

丙小朋友调到黄色的鲢鱼,在音频、灯光、振动按钮打开的情况下,则鱼具1中的功能展示模块5会发出“鲢鱼”,并且闪烁黄色灯光,而且可以模拟鲢鱼的摆动力度进行振动;当种类介绍的按钮打开的情况下,功能展示模块5会继续播放鲢鱼的生活环境、习性及营养价值等知识;当相关诗歌的按钮打开的情况下,功能展示模块5会继续播放鲢鱼的诗词或歌曲。

实施例四:

丙小朋友调到黑色的草鱼,在音频、灯光、振动按钮打开的情况下,则鱼具1中的功能展示模块5会发出“草鱼”,并且闪烁黑色灯光,而且可以模拟草鱼的摆动力度进行振动;当种类介绍的按钮打开的情况下,功能展示模块5会继续播放草鱼的生活环境、习性及营养价值等知识;当动感音乐的按钮打开的情况下,功能展示模块5会继续播放相应的歌曲。

应当理解的是,本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容,对本领域普通技术人员来说,可以根据上述说明加以改进或变换,所有这些改进和变换都应属于本实用新型所附权利要求的保护范围。



技术特征:

1.一种学习益智玩具,具有鱼具与玩具鱼,其特征在于:所述鱼具中装有电性连接的电路板、ic芯片、功能展示模块及供电源,鱼具端部具有连接电路板的正负极端,玩具鱼中装设有电阻,电阻的两个引脚与正负极端接触形成回路,利用ic芯片输出基准电压通过所接触的电阻降压后反馈至ic芯片的检测端,用于识别装有对应电阻的玩具鱼。

2.根据权利要求1所述的一种学习益智玩具,其特征在于:所述正负极端与电阻引脚采用磁吸接触。

3.根据权利要求1或2所述的一种学习益智玩具,其特征在于:所述功能展示模块为扬声器、灯光、振动器中的一种或多种。


技术总结
本实用新型公开一种学习益智玩具,具有鱼具与玩具鱼,所述鱼具中装有电性连接的电路板、IC芯片、功能展示模块及供电源,鱼具端部具有连接电路板的正负极端,玩具鱼中装设有电阻,电阻的两个引脚与正负极端接触形成回路,采用低成本的电阻作为被识别物,利用IC芯片输出基准电压通过所接触的电阻降压后反馈至IC芯片的检测端,用于识别装有对应电阻的玩具鱼,形成不同的音频、灯光或振动效果。本实用新型以优化识别模式,将生产及使用成本降至最低,提高可玩持续性,使小朋友在娱乐的过程中学习到相应的知识,开发大脑。

技术研发人员:林丽苗
受保护的技术使用者:林丽苗
技术研发日:2020.03.26
技术公布日:2020.12.01
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