一种开发智力的幼儿玩具

文档序号:29978557发布日期:2022-05-11 12:25阅读:151来源:国知局
一种开发智力的幼儿玩具

1.本实用新型提供一种开发智力的幼儿玩具,属于智力开发玩具技术领域。


背景技术:

2.玩具,泛指可以用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式,小孩在玩玩具的过程中也是不断学习的过程,不同的玩具能锻炼到小孩不同的身体部位,侧重身体的则会让身体更加强壮,侧重脑力的则会让脑力更加灵活,但是市面上很少有能同事坚身体和脑力同时开发的玩具,这个问题需要被解决。


技术实现要素:

3.本实用新型为了解决上述问题,提供的一种开发智力的幼儿玩具。为了解决上述问题,提供的技术方案为:一种开发智力的幼儿玩具,包括底座,所述底座上设有智力开发玩具装置,所述智力开发玩具装置包括均匀设置在底座上四角的弹簧一,所述底座上侧面位于弹簧一之间设有支撑块一,所述支撑块一上转动设有滚珠,所述弹簧一上设有玩具台,所述玩具台下侧面设有支撑块二,所述支撑块二与滚珠转动连接,所述玩具台上侧面均匀分布设有若干插孔,所述玩具台上侧面四个角均设有凹槽,其中一个凹槽上设有玩具球,所述玩具台上设有若干挡板,所述挡板下设有插销,所述插销与插孔相互契合,所述玩具台上铰接设有承重板,所述玩具台两侧对称设有扶手杆。
4.本实用新型的优点在于:
5.本实用新型将传统的用于依靠重力运作的小游戏,结合依靠平衡的平衡台,能达到对身体平衡性的锻炼,同时能够自己设计迷宫,能锻炼到大脑,人只要站在上面,依靠身体的平衡的控制,将小球在迷宫内穿梭,直到达到目的地。
6.进一步地,所述底座下侧面设有若干防滑凸点,增加底座与地面的摩擦力。
7.进一步地,所述底座上侧面位于弹簧一外侧设有支撑杆,所述支撑杆上设有弹簧二,所述弹簧二上设有缓冲板,保护在玩具台上玩耍的人员,避免倾斜角度过大。
8.进一步地,所述底座上围绕支撑块一设有鹅颈管,所述鹅颈管另一端与玩具台固定连接,使得外管更加美观。
9.进一步地,所述玩具台上设有扬声器和led灯。
10.进一步地,所述凹槽内设有开关键,所述开关键与扬声器和led灯电性连接,完成目标后能够得到声音奖励和灯光效果。
11.进一步地,所述扶手杆相互靠近的一侧设有防撞垫,保护在玩具台上玩耍的人员。
12.进一步地,所述扶手杆外侧面设有储物箱,放置挡板。
13.进一步地,所述承重板远离铰接点的一侧设有把手,所述承重板为钢化玻璃材料,方便打开承重板,也能看清迷宫的位置。
附图说明
14.图1是本实用新型一种开发智力的幼儿玩具的结构示意图。
15.图2是本实用新型一种开发智力的幼儿玩具的玩具台的俯视图。
16.图3是本实用新型一种开发智力的幼儿玩具的鹅颈管内的示意图。
17.图4是本实用新型一种开发智力的幼儿玩具的挡板的示意图。
18.图5是本实用新型一种开发智力的幼儿玩具的凹槽的示意图。
19.如图所示:
20.1、底座,2、弹簧一,3、支撑块一,4、滚珠,5、玩具台,6、支撑块二,7、插孔,8、凹槽,9、玩具球,10、挡板,11、插销,12、承重板,13、扶手杆,14、防滑凸点,15、支撑杆,16、弹簧二,17、缓冲板,18、鹅颈管,19、扬声器,20、led灯,21、防撞垫,22、储物箱,23、把手,24、开关键。
具体实施方式
21.下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
22.根据所有附图所示:
23.一种开发智力的幼儿玩具,包括底座1,所述底座1上设有智力开发玩具装置,所述智力开发玩具装置包括均匀设置在底座1上四角的弹簧一2,所述底座1上侧面位于弹簧一2之间设有支撑块一3,所述支撑块一3上转动设有滚珠4,所述弹簧一2上设有玩具台5,所述玩具台5下侧面设有支撑块二6,所述支撑块二6与滚珠4转动连接,所述玩具台5上侧面均匀分布设有若干插孔7,所述玩具台5上侧面四个角均设有凹槽8,其中一个凹槽8上设有玩具球9,所述玩具台5上设有若干挡板10,所述挡板10下设有插销11,所述插销11与插孔7相互契合,所述玩具台5上铰接设有承重板12,所述玩具台5两侧对称设有扶手杆13。
24.进一步地,所述底座1下侧面设有若干防滑凸点14,增加底座1与地面的摩擦力。
25.进一步地,所述底座1上侧面位于弹簧一2外侧设有支撑杆15,所述支撑杆15上设有弹簧二16,所述弹簧二16上设有缓冲板17,保护在玩具台5上玩耍的人员,避免倾斜角度过大。
26.进一步地,所述底座1上围绕支撑块一3设有鹅颈管18,所述鹅颈管18另一端与玩具台5固定连接,使得外管更加美观。
27.进一步地,所述玩具台5上设有扬声器19和led灯20。
28.进一步地,所述凹槽8内设有开关键24,所述开关键24与扬声器19和led灯20电性连接,完成目标后能够得到声音奖励和灯光效果。
29.进一步地,所述扶手杆13相互靠近的一侧设有防撞垫21,保护在玩具台5上玩耍的人员。
30.进一步地,所述扶手杆13外侧面设有储物箱22,放置挡板10。
31.进一步地,所述承重板12远离铰接点的一侧设有把手23,所述承重板12为钢化玻璃材料,方便打开承重板12,也能看清迷宫的位置。
32.本实用新型在具体实施时:
33.先接通电源,小朋友一只手抓住扶手杆13,站在玩具台5的承重板12上,双手再抓住两边的扶手杆13,通过控制身体的倾斜平衡,控制玩具台5内部的玩具球9移动,在设计好的迷宫内移动,直到最终到达终点,玩具球9落入凹槽8内,触动开关键24,扬声器19和led灯
20被激活,对玩玩具的人进行祝贺,然后打开承重板12,让其他人通过调整增加挡板10的位置,对迷宫进行改变,更换另一种迷宫进行游戏,能增加相互间的交流的同时也能对身体和脑力进行锻炼。
34.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述,这种描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征:
1.一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:包括底座,所述底座上设有智力开发玩具装置,所述智力开发玩具装置包括均匀设置在底座上四角的弹簧一,所述底座上侧面位于弹簧一之间设有支撑块一,所述支撑块一上转动设有滚珠,所述弹簧一上设有玩具台,所述玩具台下侧面设有支撑块二,所述支撑块二与滚珠转动连接,所述玩具台上侧面均匀分布设有若干插孔,所述玩具台上侧面四个角均设有凹槽,其中一个凹槽上设有玩具球,所述玩具台上设有若干挡板,所述挡板下设有插销,所述插销与插孔相互契合,所述玩具台上铰接设有承重板,所述玩具台两侧对称设有扶手杆。2.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述底座下侧面设有若干防滑凸点。3.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述底座上侧面位于弹簧一外侧设有支撑杆,所述支撑杆上设有弹簧二,所述弹簧二上设有缓冲板。4.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述底座上围绕支撑块一设有鹅颈管,所述鹅颈管另一端与玩具台固定连接。5.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述玩具台上设有扬声器和led灯。6.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述凹槽内设有开关键,所述开关键与扬声器和led灯电性连接。7.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述扶手杆相互靠近的一侧设有防撞垫。8.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述扶手杆外侧面设有储物箱。9.根据权利要求1所述的一种开发智力的幼儿玩具,其特征在于:所述承重板远离铰接点的一侧设有把手,所述承重板为钢化玻璃材料。

技术总结
本实用新型提供一种开发智力的幼儿玩具,属于智力开发玩具技术领域。包括底座,所述底座上设有智力开发玩具装置。本实用新型将传统的用于依靠重力运作的小游戏,结合依靠平衡的平衡台,能达到对身体平衡性的锻炼,同时能够自己设计迷宫,能锻炼到大脑,人只要站在上面,依靠身体的平衡的控制,将小球在迷宫内穿梭,直到达到目的地。直到达到目的地。直到达到目的地。


技术研发人员:张玉坤
受保护的技术使用者:济南职业学院
技术研发日:2021.11.17
技术公布日:2022/5/10
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