一种组装式舞蹈教学把杆的制作方法
【专利摘要】本实用新型属于舞蹈教学器械领域，一种组装式舞蹈教学把杆，包括底座、立柱和把杆，立柱的下端安装有底座，所述底座成门形，在底座的横梁中部设置有立柱套，立柱套内插接有立柱，立柱的杆体上套装有调节件；把杆的两端均插接有一个插接件，插接件在立柱上能够上下滑动；所述把杆为一个杆体，在杆体上均布有一定数量的曲槽。本实用新型结构简单、实施方便，本把杆具有造价低；把杆通过调节件滑动连接在立柱上，通过调节把杆在支撑杆上的高度来适应不同人群的学习需求；调节件通过紧固螺母固定，方便使用，另外，本实用新型的两个立柱也是通过紧固螺母固定套装在底座上，方便拆卸和运输，拆卸后，占用空间少，方便携带。
【专利说明】
一种组装式舞蹈教学把杆
技术领域
[0001]本实用新型属于舞蹈教学器械领域，具体涉及一种组装式舞蹈教学把杆。
【背景技术】
[0002]随着社会的发展，时代的进步，人们进入了物质生活丰富，和精神生活的高度发展，音乐舞蹈最为一种观赏艺术或者精神生活，成为很多人选择的生活调解方式，学跳舞需要各种器具，而舞蹈把杆作为舞蹈训练中的必备辅助工具在舞蹈教学中有着不可替代的作用，现有技术的把杆一般是将把杆通过拐角式支撑臂与墙体连接，方便固定，同时在小空间内使用能够增加舞蹈空间，但是在教学和使用中，受到场地的限制，舞蹈教学一直局限在舞蹈教室，学习舞蹈的人想练习压腿等动作也需要到舞蹈教室，这极大的限制了舞蹈学习者的学习。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型针对现有技术存在舞蹈教学和把杆使用中，受到场地的限制，舞蹈教学一直局限在舞蹈教室的问题，提出一种组装式舞蹈教学把杆。
[0004]本实用新型的技术方案是:一种组装式舞蹈教学把杆，包括底座、立柱和把杆，立柱的下端安装有底座，所述底座成门形，在底座的横梁中部设置有立柱套，立柱套内插接有立柱，立柱的杆体上套装有调节件;把杆的两端均插接有一个插接件，插接件在立柱上能够上下滑动;所述把杆为一个杆体，在杆体上均布有一定数量的曲槽，立柱上设置有显示把杆高度的刻度线。
[0005]所述的组装式舞蹈教学把杆，所述插接件为固定连接的两个管体，其中套装在立柱上的管体称为立柱套，套装在把杆上的管体称为把杆套，立柱套和把杆套的经线垂直。
[0006]所述的组装式舞蹈教学把杆，所述把杆上的曲槽上处套接有一个橡胶套。
[0007]所述的组装式舞蹈教学把杆，所述立柱套和把杆套上设置有螺纹孔，两者通过紧固螺母分别于立柱和把杆固接。
[0008]本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单、实施方便，本把杆具有造价低，适用于不同身高以及练习习惯的人群使用；把杆通过调节件滑动连接在立柱上，通过调节把杆在支撑杆上的高度来适应不同人群的学习需求;调节件通过紧固螺母固定，方便使用，另外，本实用新型的两个立柱也是通过紧固螺母固定套装在底座上，方便拆卸和运输，拆卸后，占用空间少，方便携带;在把杆上设置有一定数量的曲槽，能够有效地防止舞蹈练习者在使用过程中出现侧滑等危害人身安全的意外动作。
【附图说明】
[0009]图轻微本实用新型的整体结构示意图；
[00?0]图2为本实用新型的底座结构不意图；
[0011]图3为本实用新型的调节件结构示意图；
[0012]图中，I为底座，2为紧固螺母，3为立柱，4为调节件，4a为把杆套，4b为立柱套，5为曲槽，6为把杆，7为刻度，8为立柱套。
【具体实施方式】
[0013]实施例1:结合图1-图3，一种组装式舞蹈教学把杆，包括底座、立柱和把杆，立柱的下端安装有底座，:所述底座成门形，在底座的横梁中部设置有立柱套，立柱套内插接有立柱，立柱的杆体上套装有调节件;把杆的两端均插接有一个插接件，插接件在立柱上能够上下滑动;所述把杆为一个杆体，在杆体上均布有一定数量的曲槽。
[0014]插接件为固定连接的两个管体，其中套装在立柱上的管体称为立柱套，套装在把杆上的管体称为把杆套，立柱套和把杆套的经线垂直。立柱套和把杆套上设置有螺纹孔，两者通过紧固螺母分别于立柱和把杆固接，立柱上设置有显示把杆高度的刻度线。
[0015]实施例2:无图，与实施例1相同的部分不重述，不同的是在把杆上的曲槽上处套接有一个橡胶套。
【主权项】
1.一种组装式舞蹈教学把杆，包括底座、立柱和把杆，立柱的下端安装有底座，其特征在于:所述底座成门形，在底座的横梁中部设置有立柱套，立柱套内插接有立柱，立柱的杆体上套装有调节件;把杆的两端均插接有一个插接件，插接件在立柱上能够上下滑动;所述把杆为一个杆体，在杆体上均布有一定数量的曲槽，立柱上设置有显示把杆高度的刻度线。2.根据权利要求1所述的组装式舞蹈教学把杆，其特征在于:所述插接件为固定连接的两个管体，其中套装在立柱上的管体称为立柱套，套装在把杆上的管体称为把杆套，立柱套和把杆套的经线垂直。3.根据权利要求1所述的组装式舞蹈教学把杆，其特征在于:所述把杆上的曲槽上处套接有一个橡胶套。4.根据权利要求1所述的组装式舞蹈教学把杆，其特征在于:所述立柱套和把杆套上设置有螺纹孔，两者通过紧固螺母分别于立柱和把杆固接。
【文档编号】A63B26/00GK205516257SQ201620076821
【公开日】2016年8月31日
【申请日】2016年1月27日
【发明人】聂允
【申请人】河南理工大学万方科技学院