增加学校教室采光的方法

专利名称：增加学校教室采光的方法
专利说明增加学校教室采光的方法 本发明涉及学校教室自然采光领域。教室采光一般是侧墙设窗，有单侧墙设窗或双侧墙设窗。由于现在学校的自然采光效果较弱，更由于学生在教室内学习的时间长，到室外感受自然充足光线的时间短，引起学生近视眼高发。为此，有必要提高教室白天的采光效果。本发明提出一种增加学校教室采光的方法，其特征在于教室左右两面侧墙全透光。
在教室左右两面侧墙的支柱和门窗框架以外的范围设有透光材料。
透光材料为普通玻璃或钢化玻璃或有机玻璃。
任一面侧墙的下半部设有毛玻璃。
左右两面侧墙所设玻璃为上至天花板下至落地的玻璃墙或大面积窗户。
采用本发明的有益效果是可提高教室白天采光的光照度。在新建教学楼或改造原有教学楼时，把教室的左右(南北)两面侧墙设计并建成全透光结构。即在教室左右两面侧墙的支柱和门窗框架以外的范围设有透光材料。透光材料为普通玻璃或钢化玻璃或有机玻璃。在靠教室外走廊的侧墙的下半部设有毛玻璃。左右两面侧墙所设玻璃为上至天花板下至落地的玻璃墙或大面积窗户。
权利要求
1.一种增加学校教室采光的方法，其特征是教室左右两面侧墙全透光。
2.根据权利要求1所述的增加学校教室采光的方法，其特征是在教室左右两面侧墙的支柱和门窗框架以外的范围设有透光材料。
3.根据权利要求2所述的增加学校教室采光的方法，其特征是透光材料为普通玻璃或钢化玻璃或有机玻璃。
4.根据权利要求3所述的增加学校教室采光的方法，其特征是任一面侧墙的下半部设有毛玻璃。
5.根据权利要求3所述的增加学校教室采光的方法，其特征是左右两面侧墙所设玻璃为上至天花板下至落地的玻璃墙或大面积窗户。
全文摘要
一种增加学校教室采光的方法，涉及学校教室自然采光领域。由于现在学校的自然采光效果较弱，更由于学生在教室内学习的时间长，到室外感受自然充足光线的时间短，引起学生近视眼高发。为此，有必要提高教室白天的采光效果。本发明提出一种增加学校教室采光的方法，其特征在于教室左右两面侧墙全透光。
文档编号E04B2/88GK1963115SQ20061012514
公开日2007年5月16日 申请日期2006年11月21日 优先权日2006年11月21日
发明者陈宪 申请人:陈宪