专利名称：新式书桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用品，尤其是一种新式书桌。
技术背景众所周知，书桌对于学生们来说是最重要的学习工具之一。但是 现在的书桌只提供支撑或储存功能，无法满足学生们更多霈求。特别是在看书 写字时，书本只能平放在桌面上，学生们只能身体前倾才能看见书本， 一旦倾 斜角度过大便容易造成眼睛近视。为了改善这类问题，我们提供了一种便于看 书写字的新式书桌。
发明内容本实用新型的目的是提供一种新式书桌，用于解决普通书桌无法 斜向支撑书本和无法预防近视的问题。
为达到上述目的，本实用新型新式书桌，包括桌面和桌腿，在桌面上开设
矩形凹槽，在凹槽内放入支撑板，且支撑板的大小和厚度与凹槽一致；支撑板 与凹槽活动连接，支撑板外表面与桌面表面设有插孔，两者插杆连接園定；在 桌面一端安装立式支撑架；在支撑板内表面的横向两侧边分别设有小夹子。
采用上述结构后，使用者可正常使用桌子学习或摆放物品；在看书时，使 用者可打开支撑板，然后根据自己看书习惯选择角度，最后用插杆插入支撑板 外表面和桌面上的插孔内进行连接固定，此时支撑板形成斜面，使用者便可把 书本放置在支撑板上，并用两侧的夹子夹住固定，提供方便高效的学习条件； 另外，使用者在看书写字时，胸前始终有一个支撑架，使用者还可把下巴放置 在支撑架顶部，此举可放置使用者身体前倾，从而有效预防眼睛近视。
本实用新型的优点是结构合理、方便实用、功能齐全、工艺简单，为使 用者看书写字提供了安全舒适的条件。
图1为本实用新型新式书桌的整体结构示意图。
具体实施方式如图1所示，本实用新型新式书桌，包括桌面1和桌腿2，在 桌面1上开设矩形凹槽3，在凹槽3内放入支撑板4，且支撑板4的大小和厚度 与凹槽3—致；支撑板4与凹槽3活动连接，支撑板4外表面与桌面1表面设 有插孔，两者插杆连接固定；在桌面1一端安装立式支撑架5;在支撑板4内表 面的横向两侧边分别设有小夹子6。
权利要求1、一种新式书桌，包括桌面(1)和桌腿(2)，其特征在于在桌面(1)上开设矩形凹槽(3)，在凹槽(3)内放入支撑板(4)，且支撑板(4)的大小和厚度与凹槽(3)一致；支撑板(4)与凹槽(3)活动连接，支撑板(4)外表面与桌面(1)表面设有插孔，两者插杆连接固定；在桌面(1)一端安装立式支撑架(5)。
2、 如权利要求1所述的一种新式书桌，其特征在于在支撑板(4)内表 面的横向两侧边分别设有小夹子(6)。
专利摘要本实用新型涉及一种新式书桌，包括桌面和桌腿，在桌面上开设矩形凹槽，在凹槽内活动连接支撑板；支撑板外表面和桌面表面设有插孔，两者插杆连接；在桌面一端安装支撑架。看书时，使用者打开支撑板，根据自己习惯选择角度，用插杆插入插孔连接固定，此时支撑板形成斜面，使用者便可把书本放置在支撑板上看书学习；另外，支撑架可避免使用者身体前倾，有效预防眼睛近视。本实用新型具有结构合理、方便实用、功能齐全、工艺简单等优点。
文档编号A47B41/00GK201005274SQ20072001095
公开日2008年1月16日 申请日期2007年3月15日 优先权日2007年3月15日
发明者杨晶雯 申请人:杨晶雯