专利名称：新型铅笔盒的制作方法
技术领域：
本实用新型属于学习用的文具技术领域，具体涉及一种学生上课阅读 时可兼用书架的新型铅笔盒。
背景技术：
目前，学生用的课桌面积有限，听课或抄写时，须将书本及铅笔盒等用 具摊放在桌上，而书桌又是水平面的，必须弯腰低头才能看清字迹，其缺点是，不利于学生 养成良好的阅读姿态，且看书时间久了，易造成腰、颈锥和眼睛的疲劳，损害学生的身体健康。发明内容本实用新型的目的是提供一种携带方便，能充分利用空间，能减少腰、 颈锥和眼睛疲劳、有益于身体健康的可兼用书架用的新型铅笔盒。本实用新型的技术方案是一种新型铅笔盒，由铰接于一体的盒体和盒盖组成，其 特征是在盒体下侧设有导槽，导槽内设有与其相配合的定位托板；盒盖内侧面上方设有 的铰座安装” U”型支架，下方设有固定座，在盒体两侧面上缘设多个定位槽与支架配合。由于采用上述技术方案，使用时，将盒盖打开，用支架的另一端卡在盒体两侧面的 定位槽上，将盒盖撑起，再将定位托板从盒体下侧的导槽内拉出，根据需要通过调整定位托 板的伸出长度和支架的不同位置来调整盒盖的角度，以达到调整读书的视角；不使用，将支 架退出定位槽，放入固定座中，盖上盒盖即可，因而具有携带方便，能充分利用空间，能减少 腰、颈锥和眼睛疲劳、有益于身体健康的可摆放课本用的优点。
以下结合附图和具体实施例来对本实用新型的技术方案做进一步说 明。附图是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
参考附图，一种新型铅笔盒，由铰接于一体的盒体1和盒盖2组成， 在盒体1下侧设有导槽3，导槽3内设有与其相配合的定位托板4 ；盒盖2内侧面上方设有 的铰座6安装” U”型支架8，下方设有固定座7，在盒体1两侧面上缘设多个定位槽5与支 架8配合。
权利要求1. 一种新型铅笔盒，由铰接于一体的盒体(1)和盒盖(2)组成，其特征是在盒体(1) 下侧设有导槽⑶，导槽(3)内设有与其相配合的定位托板⑷；盒盖(2)内侧面上方设有 的铰座(6)安装” U”型支架(8)，下方设有固定座(7)，在盒体(1)两侧面上缘设多个定位 槽(5)与支架⑶配合。
专利摘要本实用新型属于学习用的文具技术领域，具体涉及一种学生上课阅读时可兼用书架的新型铅笔盒。其特征是其特征是在盒体下侧设有导槽，导槽内设有与其相配合的定位托板；盒盖内侧面上方设有的铰座上安装”U”型支架，下方设有固定座，在盒体两侧面上缘设多个定位槽与支架配合。因而具有携带方便，能充分利用空间，能减少腰、颈锥和眼睛疲劳、有益于身体健康的可摆放课本用的优点。
文档编号A47B23/00GK201775148SQ20102053431
公开日2011年3月30日 申请日期2010年9月14日 优先权日2010年9月14日
发明者姜道文 申请人:姜道文