一种学生用笔记本架的制作方法
【专利摘要】本发明涉及办公用品领域，具体涉及一种学生用笔记本架，包括架体、底座，所述架体可分为多个独立架体，置于底座上，底座两侧各设有笔筒和多层收纳抽屉，每个独立的架体一侧上设有标签袋，且每个独立架体可单独取出或任意排列放置。采用上述结构，可以为学生记录的不同科目的笔记本像书架那样在此笔记本架里分文别类放置，且营造了浓厚的读书氛围。
【专利说明】
【技术领域】
[0001] 本发明涉及办公用品领域，具体涉及一种学生用笔记本架。 一种学生用笔记本架
【背景技术】
[0002] 在日常学习中，学生们往往会有数本不同科目的笔记本，他们的学习工具书一般 都用使用书架摆列，但笔记本却是不分科目的都叠放在一旁，使用时还得一一翻找，非常不 便。
【发明内容】
[0003] 本发明目的为解决上述问题提供一种结构简单，查找准确方便的学生用笔记本 架。
[0004] 本发明的技术解决方案是：一种学生用笔记本架，包括架体、底座，所述架体可分 为多个独立架体，可单独取出或任意排列放置于底座上，底座两侧各设有笔筒和多层收纳 抽屉，每个独立的架体一侧上设有标签袋。
[0005] 采用以上技术方案，本发明的优点是为学生记录的不同科目的笔记本像书架那样 在此笔记本架里分文别类放置，且营造了浓厚的读书氛围。
【专利附图】
【附图说明】
[0006] 附图1为本发明的结构示意图。
[0007] 图中，架体1、底座2、笔筒3、收纳抽屉4、标签袋5。
【具体实施方式】
[0008] 如图中，本发明的一种学生用笔记本架，包括架体1、底座2,所述架体可分为多个 独立架体1，可单独取出或任意排列放置于底座2上，底座2两侧各设有笔筒3和多层收纳 抽屉4,每个独立的架体1 一侧上设有标签袋5。使用时，把不同科目的笔记本分别放入每 个独立的架体1中，并在标签袋5中记录科目内容，还可把笔或橡皮、书夹之类的学习用品 放入笔筒3和多层收纳抽屉4中，使用非常方便。本发明为学生们快速准确的拿取所需科 目的笔记本提供了帮助。
[0009] 以上所述的发明方案，只是本发明方案中优选的【具体实施方式】的一种，凡在本发 明的原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，都应包含在本发明的保护范围之内。
【权利要求】
1. 一种学生用笔记本架，包括架体、底座，所述架体可分为多个独立架体，可单独取出 或任意排列放置于底座上，底座两侧各设有笔筒和多层收纳抽屉，每个独立的架体一侧上 设有标签袋。
【文档编号】A47B65/00GK104055334SQ201310093450
【公开日】2014年9月24日 申请日期:2013年3月22日 优先权日:2013年3月22日
【发明者】任科伟 申请人:任科伟