水冷暖课桌的制作方法

文档序号:2081768阅读:316来源:国知局
专利名称:水冷暖课桌的制作方法
技术领域
本发明涉及一种课桌,具体说是一种用水制冷或加热的课桌。
背景技术
目前教室里用的课桌功能单一,不具有降温和加热的功能,夏天天气炎时用空调降温需要消耗大量的电能,冬天天气寒冷时用暖气片升温较慢,而且升温效果不够好,都会导致学习效率的降低。

发明内容
本发明的目的是提供一种利用水降温和升温的课桌。为了实现上述目的,本发明在桌面和桌腿内部分别设有水管,桌面与桌腿内部水管的两端,分别交汇于课桌右侧的进水管和左侧的出水管。通过以上型置,本发明实现了课桌能够降温和升温的功能,可跟据学生的需求调节温度,为学生创造了舒适的学习环境。


现结合附图对本发明做进一步说明。图1为本发明的结构示意图。图中:1、桌面,2、桌腿,3、水管,4、课桌,5、进水管,6、出水管。
具体实施例方式如图1所示,本发明在桌面I和桌腿2内部分别设有水管3,桌面I与桌腿2内部水管3的两端,分别交汇于课桌4右侧的进水管5和左侧的出水管6。通过以上设置,当夏天天气炎时向进水管5内注入冷水即可降温,当冬天天气寒冷时向进水管5内注入温水即
可升温。
权利要求
1.水冷暖课桌,其特征在于:在桌面和桌腿内部分别设有水管,桌面与桌腿内部水管的两端,分别交汇于课桌右侧的进水管和左侧的出水管。
全文摘要
本发明公开了一种水冷暖课桌,其特征在于,在桌面和桌腿内部分别设有水管,桌面与桌腿内部水管的两端,分别交汇于课桌右侧的进水管和左侧的出水管。通过以上设置,本发明实现了通过水对课桌进行制冷和加热的功能,为学生创造了舒适的学习环境。
文档编号A47B41/02GK103169257SQ20131009577
公开日2013年6月26日 申请日期2013年3月23日 优先权日2013年3月23日
发明者李硕 申请人:李硕
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1