折叠式雨伞挂板的制作方法

本发明涉及一种日常生活用具，具体为一种折叠式雨伞挂板。

背景技术：

下雨天，在室外人们需要用雨伞遮雨，而进入室内后，则需要将雨伞收放起来。学校教学楼、实验室等建筑一般都没有提供学生收放雨伞的地方，许多学生只能将雨伞随意放置在教室外的走廊里，这样既不美观、又影响了走道的通畅。一些宾馆、饭店已有的落地式雨伞架则体积较大，晴天摆放又显得多余。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服现有雨伞架的缺点，提供一种折叠式雨伞挂板。

为了解决上述技术问题，本发明通过以下技术方案实现：包括固定板和可折叠板，固定板与可折叠板通过转轴转动联结，可折叠板可绕转轴转至与固定板叠合、也可转至与固定板垂直的位置；固定板背面设有粘贴层用于与墙面粘贴固定；可折叠板上垂直其一条边设有一个或多个U形槽，U形槽左右两侧的可折叠板边上设有高出可折叠板板面的条形凸台，可折叠板侧面设有挂柱。

所述粘贴层为海绵双面胶。

所述U形槽的宽度等于1.5cm，以适应常用伞的伞杆直径。

所述固定板表面与U形槽对应的位置设有挂伞位置的识别标贴，所述识别标贴为英文字母、阿拉伯数字或十二生肖图案。

本发明能产生以下有益效果：本发明采用可折叠设计，其结构简单，不占空间，使用方便，实用性强，提供了一种新的挂伞方式，有利于伞具的整齐挂放，可广泛用于教学楼、实验室、办公楼及家庭等各种场所。

附图说明

下面结合附图对本发明作进一步说明。

图1是本发明展开时的示意图。

图2是本发明折叠时的示意图。

图3是本发明的使用示意图。

图中：1-固定板，11-粘贴层，12-转轴，13-识别标贴,2-可折叠板，21-U形槽，22-条形凸台，23-挂柱,3-伞，31-伞杆，32-伞柄。

具体实施方式

参见图1、图2，固定板1和可折叠板2均为长方形，固定板1与可折叠板2的一条长边通过转轴12转动联结，可折叠板2可绕转轴12转至与固定板1垂直(如图1)或与固定板1叠合(如图2)。固定板1背面设有粘贴层11用于与墙面粘贴固定，粘贴层11为海绵双面胶。图1中，可折叠板2上垂直其另一条长边设有三个U形槽21，每个U形槽21的宽度为1.5cm，每个U形槽21左右两侧可折叠板2的长边上设有高出可折叠板2板面的条形凸台22。可折叠板2的宽度略大于固定板1的宽度，当可折叠板2与固定板1叠合时，条形凸台22卡在固定板1边上与固定板1固定。挂伞时，条形凸台22可防止伞从U形槽21中滑出。可折叠板2侧面上设有挂柱23。图1中，固定板1表面与U形槽21对应的位置设有挂伞位置的识别标贴13，识别标贴13为不同的英文字母，便于伞的主人识别挂伞的位置，以免拿错伞。

如图3所示，折叠板2转至与固定板1垂直的位置，将伞3的伞杆31插入U形槽21中，伞柄32搁置在可折叠板2的板面上，即可将伞3挂起。带挂绳的伞也可直接挂在挂柱23上。U形槽21和挂柱23上还可挂雨衣等物件。