本实用新型涉及日常生活用品，尤其是涉及一种儿童穿鞋凳。
背景技术：
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为了锻炼孩子的动手能力，家长都喜欢让孩子自己穿衣服和鞋子，但是孩子对两只鞋子的分辨能力有限，经常会把鞋子穿反，很多情况下都是在家长的纠正下穿才能正确的穿上鞋子。
技术实现要素：
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本实用新型提供了一种儿童穿鞋凳，该结构设计合理、新颖，具有提醒孩子辨别左右鞋子的作用，鞋子正确的摆放后，孩子能够自主的正确的完成穿鞋，解决了现有技术中存在的问题。
本实用新型为解决上述技术问题所采用的技术方案是：
一种儿童穿鞋凳，包括凳体，在凳体底部前侧连接有一鞋体放置板，鞋体放置板横向中部设置有一分隔板；所述分隔板左侧的鞋体放置板表面设置有一左鞋体放置槽，分隔板右侧的鞋体放置板表面设置有一右鞋体放置槽。
所述凳体上部连接有一靠背。
本实用新型采用上述结构，结构设计合理、新颖，具有提醒孩子辨别左右鞋子的作用，鞋子正确的摆放后，孩子能够自主的正确的完成穿鞋。
附图说明：
图1为本实用新型的结构示意图。
图中，1凳体，2鞋体放置板，3分隔板，4左鞋体放置槽，5右鞋体放置槽，6靠背。
具体实施方式：
为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过具体实施方式，并结合其附图，对本实用新型进行详细阐述。
如图1中所示，一种儿童穿鞋凳，包括凳体1，在凳体1底部前侧连接有一鞋体放置板2，鞋体放置板2横向中部设置有一分隔板3；所述分隔板3左侧的鞋体放置板2表面设置有一左鞋体放置槽4，分隔板3右侧的鞋体放置板2表面设置有一右鞋体放置槽5。
所述凳体1上部连接有一靠背6。
采用本实用新型的儿童穿鞋凳，儿童拖鞋的时候，可以直接将左脚的鞋子放在左侧鞋体放在左鞋体放置槽4中，将右脚的鞋子放在右鞋体放置槽5中，下次孩子在穿鞋子的时候就能够很清楚的辨别出鞋子的左右，并且能够正确的穿上鞋子，有利于增加孩子的动手能力。
本实用新型未详述之处，均为本技术领域技术人员的公知技术。