一种监狱管教人员专用的英语资料分类收纳装置的制作方法

本实用新型涉及一种收纳装置，尤其涉及一种监狱管教人员专用的英语资料分类收纳装置。

背景技术：

分类，是指按照种类、等级或性质分别归类。收纳也就是将东西多指小件物品，如办公文具、化妆品、文件资料、小工具、袜子、裤衩等收集集中起来。

目前监狱为了犯人出狱后能更好地适应社会，会对犯人开展英语教学活动，而英语上需要使用的资料繁多，但是缺乏专门分类收纳整理英语资料的装置，英语资料摆放得杂乱无章，影响了室内的整洁，且需要使用相应的资料时不易查找，不利于监狱的资料管理，因此亟需研发一种可以分类收纳整理英语资料，不会使资料摆放得杂乱无章，并且使资料易于查找的英语资料分类收纳装置。

技术实现要素：

(1)要解决的技术问题

本实用新型为了克服目前英语上需要使用的资料繁多，但是缺乏专门分类收纳整理英语资料的装置，英语资料摆放得杂乱无章，影响了室内的整洁，且需要使用相应的资料时不易查找的缺点，本实用新型要解决的技术问题是提供一种可以分类收纳整理英语资料，不会使资料摆放得杂乱无章，并且使资料易于查找的英语资料分类收纳装置。

(2)技术方案

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了这样一种监狱管教人员专用的英语资料分类收纳装置，包括有挡板、大收纳盒、伸缩杆、小收纳盒、拉手、移动盖板、隔板、后滑轨、固定板和前滑轨，大收纳盒的前壁开有凹槽，大收纳盒的顶部四个角上焊接有伸缩杆，伸缩杆顶部焊接有小收纳盒，小收纳盒内焊接有隔板，小收纳盒顶部前侧通过螺栓连接的方式连接有前滑轨，小收纳盒顶部后侧通过螺栓连接的方式连接有后滑轨，小收纳盒顶部左侧焊接有固定板，前滑轨后侧和后滑轨前侧滑动式连接有移动盖板，移动盖板前侧和前滑轨配合，移动盖板后侧和后滑轨配合，移动盖板上焊接有拉手，小收纳盒底部前侧焊接有挡板，挡板与大收纳盒前侧的凹槽配合。

本实用新型也可以说是一种英语教学资料分类收纳盒，优选地，还包括有干燥网槽，大收纳盒内周围四壁上设有干燥网槽，干燥网槽与大收纳盒内的四壁之间空有间隙，干燥网槽的表面为网格状。

本实用新型也可以说是一种高效的英语教学资料分类收纳盒，优选地，小收纳盒外前后两侧均开有拉槽，拉槽向小收纳盒内凹陷，拉槽的形状为椭圆形。

本实用新型也可以说是一种英语教学资料分类收纳装置，优选地，大收纳盒和小收纳盒的材质为不锈钢。

本实用新型也可以说是一种利于整理的英语资料收纳设备，优选地，移动盖板的材质为Q235钢。

优选地，大收纳盒和小收纳盒的底面大小形状相等，小收纳盒与大收纳盒的高度之比为1:1.9。

工作原理：学生需要向小收纳盒内存放或拿取物品时，手拉住拉手向右移动，带动移动盖板向右移动，将小收纳盒打开，将物品放入小收纳盒内相应的隔板内，或从小收纳盒内相应的隔板内取出物品，放置或取出完毕后，学生手拉住拉手向左移动，带动移动盖板向左移动，将小收纳盒密封，需要向大收纳盒内放置或拿取试卷、英语报纸等物品时，学生手拉住拉手向上运动，带动移动盖板向上运动，带动小收纳盒向上运动，带动挡板向上运动出凹槽，伸缩杆伸长，当挡板向上运动到合适位置时，停止拉动拉手，将需要放置的试卷或英语报纸放入大收纳盒内，或者将需要的试卷或英语报纸从大收纳盒内取出，存放或拿取完成后，学生手向下推动拉手，带动移动盖板向下运动，带动小收纳盒向下运动，伸缩杆缩短，带动挡板向下运动盖住凹槽，将大收纳盒密封，如此可以分类收纳整理英语资料，不会使资料摆放得杂乱无章，影响室内整洁，并且使资料易于查找。

因为还包括有干燥网槽，大收纳盒内周围四壁上设有干燥网槽，干燥网槽与大收纳盒内的四壁之间空有间隙，干燥网槽的表面为网格状，干燥网槽与大收纳盒内四壁的间隙之间放置有干燥剂，所以可以防止大收纳盒内的试卷、英语报纸等受潮。

因为小收纳盒外前后两侧均对称式开有拉槽，拉槽向小收纳盒内凹陷，拉槽的形状为椭圆形，所以需要打开大收纳盒向上拉动小收纳盒时，学生手扣拉住拉槽向上运动，带动小收纳盒向上运动，将大收纳盒打开，防止向上拉动拉手引起移动盖板变形。

因为大收纳盒和小收纳盒的材质为不锈钢，不锈钢耐腐蚀性和耐酸性强，所以可延长装置的使用寿命。

因为移动盖板的材质为Q235钢，Q235钢硬度高，不容易变形，所以可以延长装置的使用寿命。

(3)有益效果

本实用新型达到了结构简单和设计巧妙的效果，可以分类收纳整理英语资料，不会使资料摆放得杂乱无章，影响室内整洁，并且使资料易于查找，可推广性强。

附图说明

图1为本实用新型的第一种立体图。

图2为本实用新型大收纳盒的立体图。

图3为本实用新型的第二种立体图。

附图中的标记为：1-凹槽，2-挡板，3-大收纳盒，4-伸缩杆，5-小收纳盒，6-拉手，7-移动盖板，8-隔板，9-后滑轨，10-固定板，11-前滑轨，12-干燥网槽，13-拉槽。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的说明。

实施例1

一种监狱管教人员专用的英语资料分类收纳装置，如图1-3所示，包括有挡板2、大收纳盒3、伸缩杆4、小收纳盒5、拉手6、移动盖板7、隔板8、后滑轨9、固定板10和前滑轨11，大收纳盒3的前壁开有凹槽1，大收纳盒3的顶部四个角上焊接有伸缩杆4，伸缩杆4顶部焊接有小收纳盒5，小收纳盒5内焊接有隔板8，小收纳盒5顶部前侧通过螺栓连接的方式连接有前滑轨11，小收纳盒5顶部后侧通过螺栓连接的方式连接有后滑轨9，小收纳盒5顶部左侧焊接有固定板10，前滑轨11后侧和后滑轨9前侧滑动式连接有移动盖板7，移动盖板7前侧和前滑轨11配合，移动盖板7后侧和后滑轨9配合，移动盖板7上焊接有拉手6，小收纳盒5底部前侧焊接有挡板2，挡板2与大收纳盒3前侧的凹槽1配合。

还包括有干燥网槽12，大收纳盒3内周围四壁上设有干燥网槽12，干燥网槽12与大收纳盒3内的四壁之间空有间隙，干燥网槽12的表面为网格状。

小收纳盒5外前后两侧均开有拉槽13，拉槽13向小收纳盒5内凹陷，拉槽13的形状为椭圆形。

大收纳盒3和小收纳盒5的材质为不锈钢。

移动盖板7的材质为Q235钢。

大收纳盒3和小收纳盒5的底面大小形状相等，小收纳盒5与大收纳盒3的高度之比为1:1.9。

工作原理：学生需要向小收纳盒5内存放或拿取物品时，手拉住拉手6向右移动，带动移动盖板7向右移动，将小收纳盒5打开，将物品放入小收纳盒5内相应的隔板8内，或从小收纳盒5内相应的隔板8内取出物品，放置或取出完毕后，学生手拉住拉手6向左移动，带动移动盖板7向左移动，将小收纳盒5密封，需要向大收纳盒3内放置或拿取试卷、英语报纸等物品时，学生手拉住拉手6向上运动，带动移动盖板7向上运动，带动小收纳盒5向上运动，带动挡板2向上运动出凹槽1，伸缩杆4伸长，当挡板2向上运动到合适位置时，停止拉动拉手6，将需要放置的试卷或英语报纸放入大收纳盒3内，或者将需要的试卷或英语报纸从大收纳盒3内取出，存放或拿取完成后，学生手向下推动拉手6，带动移动盖板7向下运动，带动小收纳盒5向下运动，伸缩杆4缩短，带动挡板2向下运动盖住凹槽1，将大收纳盒3密封，如此可以分类收纳整理英语资料，不会使资料摆放得杂乱无章，影响室内整洁，并且使资料易于查找。

因为还包括有干燥网槽12，大收纳盒3内周围四壁上设有干燥网槽12，干燥网槽12与大收纳盒3内的四壁之间空有间隙，干燥网槽12的表面为网格状，干燥网槽12与大收纳盒3内四壁的间隙之间放置有干燥剂，所以可以防止大收纳盒3内的试卷、英语报纸等受潮。

因为小收纳盒5外前后两侧均对称式开有拉槽13，拉槽13向小收纳盒5内凹陷，拉槽13的形状为椭圆形，所以需要打开大收纳盒3向上拉动小收纳盒5时，学生手扣拉住拉槽13向上运动，带动小收纳盒5向上运动，将大收纳盒3打开，防止向上拉动拉手6引起移动盖板7变形。

因为大收纳盒3和小收纳盒5的材质为不锈钢，不锈钢耐腐蚀性和耐酸性强，所以可延长装置的使用寿命。

因为移动盖板7的材质为Q235钢，Q235钢硬度高，不容易变形，所以可以延长装置的使用寿命。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的优选实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形、改进及替代，这些都属于本实用新型的保护范围。因此，本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。