一种学生宿舍用电煮锅的制作方法

本发明属于电煮锅技术领域，具体涉及一种学生宿舍用电煮锅。

背景技术：

电煮锅具有热奶、烧开水、蒸鸡蛋（热菜）、煮面、火锅等功能，旋转式可调温度控制器，使用更便捷，食品级健康材料，不变形，耐高温，卫生健康，干烧保护断电，安全可靠。

但是,目前市场上的学生用电煮锅为了方便都是食材一锅煮，同一个宿舍的学生都是来自不同的地方，口味存在差异，一锅煮容易造成口味程度上的分歧，影响食用口感和宿舍团结，另外现在大多的学生用电煮锅容积都是固定的，不能根据所煮食材的量进行调节，缺少调节性。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种学生宿舍用电煮锅，以解决现有的学生用电煮锅食材一锅煮不能分开和容积固定的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种学生宿舍用电煮锅，包括加热平台，所述加热平台的底部设置有底座，所述底座的外表壁上设置有控制面板，所述控制面板上远离底座的一侧外壁上设置有功率调节旋钮、运行指示灯和电源开关，所述运行指示灯位于功率调节旋钮和电源开关之间，所述底座的内部设置有电加热管，所述加热平台的顶部设置有下锅体，所述下锅体的内部设置有支撑柱，所述支撑柱上贯穿设置有挡板，所述下锅体的内壁上设置有滑槽，所述挡板与下锅体通过滑槽滑动连接，所述下锅体的上端设置有上锅体，所述上锅体的顶端设置有锅沿，所述锅沿的一侧外壁上安装有把手，且锅沿的上方设置有锅盖，所述锅盖的顶部中间位置处设置有锅盖把手，所述锅盖把手的内部设置有电机，所述电机的一端设置有电机转轴，所述电机和电机开关按钮电性连接，所述功率调节旋钮、运行指示灯和电加热管均与电源开关电性连接。

优选的，所述锅盖上开设有通孔。

优选的，所述底座的底部设置有软胶垫。

优选的，所述下锅体的外壁上对称设置有四个调节螺母。

优选的，所述电加热管为s型结构。

优选的，所述电机转轴的一端设置有凸起，支撑柱的一端开设有凹槽。

本发明与现有技术相比，具有以下有益效果：

(1)本发明设置了挡板和滑槽，将两个挡板通过滑槽滑动到下锅体上，将下锅体隔成两个单独的区域，食材分开煮便于适应学生不同口味上的选择，有利于提高学生电煮锅的适用性，更加人性化。

(2)本发明设置了支撑柱、电机和电机转轴，在一锅煮时，将电机转轴插入支撑柱的凹槽内，电机带动电机转轴转动，从而带动支撑柱转动，挡板带动食材转动，保证食材均匀受热，提高食用口感。

(3)本发明设置了上锅体和下锅体，拧松调节螺母，将上锅体从下锅体拉出，达到合适的高度后，拧紧调节螺母，可以根据食材的多少来调节电煮锅的容积，提高电煮锅的适用性和多样性。

附图说明

图1为本发明的正视图；

图2为本发明的侧视图；

图3为本发明的俯视图；

图中：1-锅盖把手、2-电机转轴、3-把手、4-挡板、5-支撑柱、6-底座、7-控制面板、8-功率调节旋钮、9-运行指示灯、10-电源开关、11-加热平台、12-滑槽、13-下锅体、14-上锅体、15-锅沿、16-锅盖、17-电机开关按钮、18-电加热管、19-电机。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种学生宿舍用电煮锅，包括加热平台11，加热平台11的底部设置有底座6，底座6的外表壁上设置有控制面板7，控制面板7上远离底座6的一侧外壁上设置有功率调节旋钮8、运行指示灯9和电源开关10，运行指示灯9位于功率调节旋钮8和电源开关10之间，底座6的内部设置有电加热管18，用于对食材进行加热，加热平台11的顶部设置有下锅体13，下锅体13的内部设置有支撑柱5，用于支撑挡板4，支撑柱5上贯穿设置有挡板4，起到分隔下锅体13的作用，下锅体13的内壁上设置有滑槽12，挡板4与下锅体13通过滑槽12滑动连接，下锅体13的上端设置有上锅体14，上锅体14的顶端设置有锅沿15，锅沿15的一侧外壁上安装有把手3，且锅沿15的上方设置有锅盖16，把手3便于电煮锅的拿放，锅盖16的顶部中间位置处设置有锅盖把手1，锅盖把手1的内部设置有电机19，起到搅拌均匀加热的作用，电机19的一端设置有电机转轴2，电机19和电机开关按钮17电性连接，功率调节旋钮8、运行指示灯9和电加热管18均与电源开关10电性连接。

为了便于电煮锅煮沸时通气，本实施例中，优选的，锅盖16上开设有通孔。

为了提高电煮锅的稳定性,本实施例中，优选的，底座6的底部设置有软胶垫。

为了可以调节电煮锅的容积,本实施例中，优选的，下锅体13的外壁上对称设置有四个调节螺母。

为了保证可以均匀加热,本实施例中，优选的，电加热管18为s型结构。

为了可以让电机转轴2插入支撑柱5内,本实施例中，优选的，电机转轴2的一端设置有凸起，支撑柱5的一端开设有凹槽。

本发明的工作原理及使用流程：在使用时，接通外接电源，根据食材的多少来调节电煮锅的容积，拧松调节螺母，将上锅体14从下锅体13拉出，达到合适的高度后，拧紧调节螺母，根据不同口味来选择一锅煮还是分开煮，选择分开煮时，将两个挡板4通过滑槽12滑动到下锅体13上，形成两个隔开的区域，将食材均匀倒入下锅体13中，两个区域一边放辣，一边不放辣，将锅盖16盖在锅沿15内，打开电源开关10，转动功率调节旋钮8选择电加热管18加热功率，电加热管18通电后发热加热下锅体13内的食材，煮好后打开锅盖16即可食用，在选择一锅煮后，将食材和作料一起倒入下锅体13中，盖上锅盖16并将锅盖16上的电机转轴2插入支撑柱5的凹槽内，按下电机开关按钮17，电机19带动电机转轴2转动，从而带动支撑柱5转动，挡板4带动食材转动，食材均匀受热。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种学生宿舍用电煮锅，包括加热平台，所述加热平台的底部设置有底座，所述底座的外表壁上设置有控制面板，所述控制面板上远离底座的一侧外壁上设置有功率调节旋钮、运行指示灯和电源开关，所述运行指示灯位于功率调节旋钮和电源开关之间，所述底座的内部设置有电加热管，所述加热平台的顶部设置有下锅体，所述下锅体的内部设置有支撑柱，所述支撑柱上贯穿设置有挡板，所述下锅体的内壁上设置有滑槽，本发明设置了挡板和滑槽，将两个挡板通过滑槽滑动到下锅体上，将下锅体隔成两个单独的区域，食材分开煮便于适应学生不同口味上的选择，有利于提高学生电煮锅的适用性，使用更加人性化。

技术研发人员：吴娜娜
受保护的技术使用者：南京苏格信息技术有限公司
技术研发日：2017.09.21
技术公布日：2018.01.09