一种钢琴辅助升降脚垫装置的制作方法

本实用新型涉及钢琴制造技术领域，特别涉及一种钢琴辅助升降脚垫装置。

背景技术：

儿童由于身高的限制，在使用成人用的钢琴时需要在双脚下垫一个辅助脚垫装置，一般为凳子或者箱子，用来给弹琴者的双脚提供支撑，但凳子或者箱子的高度无法灵活调整，难以完全适应不同身高的儿童；现有的技术中，通过机械装置来调整辅助脚垫装置的高度，但存在不足：1、受机械装置的限制，脚垫装置可调的高度受到限制，无法调到接近地面的较低位置；2、成本比较高；3、装置重量比较重，不适合移动。

可见，现有的技术还有待改进和提高。

技术实现要素：

鉴于上述现有技术的不足之处，本实用新型的目的在于提供一种钢琴辅助升降脚垫装置，能够灵活地调整脚垫的高度，为儿童的双脚提供支撑，价格较低，重量较轻。

为了达到上述目的，本实用新型采取了以下技术方案：

一种钢琴辅助升降脚垫装置，包括一个水平设置的顶板和设置于所述顶板下方的充气室；所述充气室设置有气阀，通过所述气阀对所述充气室进行充气或放气，控制所述充气室的膨胀或收缩，进而控制所述顶板向上或向下移动。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，包括设置于所述充气室下方的四个轮子。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，所述充气室的气阀连接有充气泵。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，所述充气泵为电动充气泵。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，所述充气室设置有气压检测装置，检测所述充气室内、外的气压差。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，对所述气压检测装置预设气压值，当所述气压检测装置的检测值大于所述预设气压值时，通过所述气阀对所述充气室进行放气，当所述气压检测装置的检测值小于所述预设气压值时，通过所述气阀对所述充气室进行充气。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，所述顶板上设置有指示正确放置双脚位置的标记。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，所述顶板下方设置有距离测量装置，测量所述顶板到地面的距离。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，对所述距离测量装置预设距离值，当所述距离测量装置的测量值大于所述预设距离值时，通过所述气阀对所述充气室进行放气，当所述距离测量装置的测量值小于所述预设距离值时，通过所述气阀对所述充气室进行充气。

所述的钢琴辅助升降脚垫装置中，包括一个竖直设置的背板和三个辅助踏板；所述背板设置有开口，所述三个辅助踏板伸入背板后面，通过套管与钢琴的踏板接触。

有益效果：

本实用新型提供了一种钢琴辅助升降脚垫装置，通过设置顶板和充气室，对充气室进行充气或放气，控制顶板向上或向下移动，从而实现了钢琴辅助脚垫的高度能够灵活调整，为儿童的双脚提供支撑，且成本较低，重量较轻。

附图说明：

图1为本实用新型实施例提供一种钢琴辅助升降脚垫装置的立体图；

图2为本实用新型实施例提供另一种钢琴辅助升降脚垫装置的立体图；

图3为本实用新型实施例提供另一种钢琴辅助升降脚垫装置的立体图。

具体实施方式：

本实用新型提供钢琴辅助升降脚垫装置，为使本实用新型的目的、技术方案及效果更加清楚、明确，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而非全部实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域的技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

首先介绍本实用新型提供的钢琴辅助升降脚垫装置的实施例，可应用于顶板10为儿童的双脚提供支撑场景中，请参阅图1所示，所述钢琴辅助升降脚垫装置可以包括顶板10和设置于顶板10下方的充气室20；充气室20设置有气阀，通过所述气阀对充气室20进行充气或放气，控制充气室20的膨胀或收缩，进而控制顶板10向上或向下移动到合适的高度，为儿童的双脚提供支撑。

进一步地，所述钢琴辅助升降脚垫装置可以设置为卡通外形，以提高儿童练习钢琴的兴趣。充气室20可以从所述钢琴辅助升降脚垫装置拆分出来，作为儿童的玩具，需要练琴时再装回所述钢琴辅助升降脚垫装置。

进一步地，充气室20的气阀连接有充气泵，可以通过所述充气泵为充气室20充气。进一步地，所述充气泵为电动充气泵，控制的开关可以设置在顶板10，通过脚踩的方式控制所述充气泵。

进一步地，充气室20设置有气压检测装置，检测充气室20内、外的气压差。进一步地，可以对所述气压检测装置预设气压值，当所述气压检测装置的检测值大于所述预设气压值时，通过所述气阀对充气室20进行放气；当所述气压检测装置的检测值小于所述预设气压值时，可以通过指示灯、提示音等方式告知使用者，也可以开动所述电动充气泵工作，通过所述气阀对充气室20进行充气；通过充气和放气的操作，使充气室20内、外的气压差稳定在所述预设气压值。

进一步地，顶板10上设置有指示正确放置双脚位置的标记，帮助使用者保持正确的坐姿。

进一步地，顶板10下方设置有距离测量装置，测量顶板10到地面的距离。进一步地，可以对所述距离测量装置预设距离值，当所述距离测量装置的测量值大于所述预设距离值时，通过所述气阀对充气室20进行放气，当所述距离测量装置的测量值小于所述预设距离值时，可以通过指示灯、提示音等方式告知使用者，也可以开动所述电动充气泵工作，通过所述气阀对充气室20进行充气。

接下来介绍本实用新型提供的钢琴辅助升降脚垫装置的另一实施例，可应用于顶板10为儿童的双脚提供支撑场景中，请参阅图2所示，所述钢琴辅助升降脚垫装置可以包括顶板10、设置于顶板10下方的充气室20，还包括设置于充气室20下方的四个轮子30；充气室20设置有气阀，通过所述气阀对充气室20进行充气或放气，控制充气室20的膨胀或收缩，进而控制顶板10向上或向下移动到合适的高度；四个轮子30大致位于充气室20下方四角处，四个轮子30都分别具有刹车固定装置。四个轮子30可以是万向轮，可以水平360度旋转，方便移动装置。

接下来介绍本实用新型提供的钢琴辅助升降脚垫装置的另一实施例，可应用于顶板10为儿童的双脚提供支撑场景中，请参阅图3所示，所述钢琴辅助升降脚垫装置可以包括顶板10、设置于顶板10下方的充气室20，还包括一个竖直设置的背板50和三个辅助踏板40；充气室20设置有气阀，通过所述气阀对充气室20进行充气或放气，控制充气室20的膨胀或收缩，进而控制顶板10向上或向下移动到合适的高度；背板50设置有开口，三个辅助踏板40伸入背板50后面，通过套管与钢琴的踏板接触；根据顶板10的高度可手动调节所述套管的长度，使三个辅助踏板40可以控制钢琴的踏板。

综上所述，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；可以理解的是，对本领域普通技术人员来说，可以根据本实用新型的技术方案及其构思加以等同替换或改变，而所有这些改变或替换都应属于本实用新型所附的权利要求的保护范围。