一种高校创业园用的拼装式文件柜的制作方法

本实用新型涉及一种文件柜，尤其是涉及一种高校创业园用的拼装式文件柜。

背景技术：

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式，是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。创业园的含义包括创业园网站、科技创业园以及高校创业园。

高校是学生进入社会之前的过渡阶段，在大学阶段将创业思想注入学生脑中，有益于学生全面发展，培养学生动手能力、组织能力、运营能力，激发学生潜力。

高校的创业园区通常由一个个房间组成，这些房间提供给学生作为创业产场所；在实际的使用中发现，学生创业流动性较大，在产业壮大后，往往需要更换更大的办公场所，并将原有的文件一同搬运，费时费力；由于所创业的类别不同，有些创业项目会产生大量的文件，需要较多的文件柜，同样需要进行搬移，文件柜体积较大，搬运不便。

技术实现要素：

本实用新型为一种高校创业园用的拼装式文件柜，针对现有技术中的缺陷，该文件柜设计成可拼装式的，每个文件柜由1-3个文件柜单元组成，相互之间能够拆装，可根据实际需求选择所需文件柜单元数量，实现按需分配，达到少补多拆的目的；同时，由于其可拆装的特点，能将整个文件柜分拆呈多个部分，搬运方便。

为了解决上述技术问题，采用如下技术方案：

一种高校创业园用的拼装式文件柜，包括拼装机台及文件柜单元，文件柜单元安装于拼装机台上，文件柜单元上设有柜门，其特征在于：拼装机台上设有控制器，拼装机台包括顶板、底板及背板，顶板内安装有驱动装置，驱动装置由控制器控制，驱动装置上连接有丝杠，丝杠竖向的设置于背板内；丝杠上连接有滑块，滑块连接托板，托板活动于顶板与底板之间，托板与文件柜单元相互匹配；背板的两侧设有活动式限位销，文件柜单元的两侧设有限位销孔，活动式限位销与限位销孔相互匹配。

进一步，驱动装置包括电动机、减速器、上轴座及下轴座，电动机连接减速器，减速器连接丝杠，丝杠连接于上轴座与下轴座之间。电动机驱动丝杠，使得滑块能够在丝杠上做直线运动，从而带动托板升降，托板运动顺畅；减速器用于调节电动机转速，将滑块的运动速率调节至较为理想的状态。

进一步，托板上设有连接件，背板上设有升降孔，连接件通过升降孔连接滑块。连接件用于连接，结构简单。

进一步，活动式限位销上设有销把。借助销把控制活动式限位销，方便着手。

进一步，顶板与底板之间连接有滑杆，滑杆设于丝杠正前方，文件柜单元的后端设有滑孔，滑杆与滑孔相互匹配。滑杆起到导向作用，防止文件柜单元随意滑移。

进一步，顶板的前端设有照明器，照明器上安装有照明灯，照明灯由控制器控制，照明器内安装有光电传感器，光电传感器连接控制器，光电传感器朝下设置，柜门的上端设有传感亮点，光电传感器与传感亮点相互匹配。照明器用于照明，具有自动感应功能，其自动感应的原理为：控制器启动，在柜门打开状态下，柜门上的传感亮点暴露出来，并向光电传感器发出光电信号，光电传感器接收并识别该光电信号，并将该信号传递至控制器，再由控制器启动该照明灯；在柜门关闭后，光电信号中断，控制器关闭照明灯；由此实现自动感应功能，在使用文件柜时，打开照明灯，方便学生查找文件，在使用完毕后，关闭照明灯，合理利用电力资源。

由于采用上述技术方案，具有以下有益效果：

本实用新型为一种高校创业园用的拼装式文件柜，针对现有技术中的缺陷，该文件柜设计成可拼装式的，每个文件柜由1-3个文件柜单元组成，相互之间能够拆装，可根据实际需求选择所需文件柜单元数量，实现按需分配，达到少补多拆的目的；同时，由于其可拆装的特点，能将整个文件柜分拆呈多个部分，搬运方便。其具体有益效果表现为以下几点：

1、拼装机台用于自动拼装文件柜，通过托板与丝杠实现，其拼装原理为：托板用于托住文件柜单元，拼装开始前，托板置于底板上，将文件柜单元放置于托板上，借助控制器启动丝杠，在丝杠作用下，带动托板及文件柜单元缓慢向上移动，根据要求将其移动至高位、中位或低位，以活动式限位销将其固定；固定后将托板下移至底板，对下一块文件柜单元进行安装。按照上述步骤能够实现机械化拼装文件柜，方便快捷，省时省力，不会造成安全事故；可需要拼装成单层文件柜、双层文件柜及三层文件柜，结构多样且多变，达到合理利用文件柜单元的目的。

2、活动式限位销与限位销孔相互匹配，用于固定文件柜单元，操作简便，拆装文件柜单元方便，结构简单，实用性强。

3、照明器用于照明，具有自动感应功能，其自动感应的原理为：控制器启动，在柜门打开状态下，柜门上的传感亮点暴露出来，并向光电传感器发出光电信号，光电传感器接收并识别该光电信号，并将该信号传递至控制器，再由控制器启动该照明灯；在柜门关闭后，光电信号中断，控制器关闭照明灯；由此实现自动感应功能，在使用文件柜时，打开照明灯，方便学生查找文件，在使用完毕后，关闭照明灯，合理利用电力资源。

附图说明

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

图1为一种高校创业园用的拼装式文件柜的结构示意图；

图2为拼装机台的结构示意图；

图3为文件柜单元的结构示意图；

图4为图3中a向的结构示意图；

图5为图3中b向的结构示意图；

图6为托板的结构示意图；

图7为丝杠与托板的连接示意图；

图8为柜门的示意图。

具体实施方式

如图1至图8所示，一种高校创业园用的拼装式文件柜，包括拼装机台及文件柜单元7，文件柜单元7安装于拼装机台上，拼装机台上设有控制器2，控制器2用于控制拼装机台内的各个电器元件。

拼装机台包括顶板1、底板8及背板6，顶板1内安装有驱动装置，驱动装置包括电动机18、减速器19、上轴座21及下轴座22，电动机18由控制器2控制，电动机18连接减速器19，减速器19连接丝杠20，丝杠20连接于上轴座21与下轴座22之间，丝杠20竖向的设置于背板6内。丝杠20上连接有滑块23，滑块23连接托板9，托板9上设有连接件17，背板6上设有升降孔12，连接件17通过升降孔12连接滑块23。托板9活动于顶板1与底板8之间，托板9与文件柜单元7相互匹配，即托板9用于带动文件柜单元7升降。电动机18驱动丝杠20，使得滑块23能够在丝杠20上做直线运动，从而带动托板9升降，托板9运动顺畅；减速器19用于调节电动机18转速，将滑块23的运动速率调节至较为理想的状态。

背板6的两侧设有活动式限位销13，活动式限位销13上设有销把10。借助销把10控制活动式限位销13，方便着手。文件柜单元7的两侧设有限位销孔15，活动式限位销13与限位销孔15相互匹配。

拼装机台用于自动拼装文件柜，通过托板9与丝杠20实现，其拼装原理为：托板9用于托住文件柜单元7，拼装开始前，托板9置于底板8上，将文件柜单元7放置于托板9上，借助控制器2启动丝杠20，在丝杠20作用下，带动托板9及文件柜单元7缓慢向上移动，根据要求将其移动至高位、中位或低位，以活动式限位销13将其固定；固定后将托板9下移至底板8，对下一块文件柜单元7进行安装。按照上述步骤能够实现机械化拼装文件柜，方便快捷，省时省力，不会造成安全事故；可需要拼装成单层文件柜、双层文件柜及三层文件柜，结构多样且多变，达到合理利用文件柜单元7的目的。

为进一步提高拼装稳定性，在顶板1与底板8之间连接有滑杆11，滑杆11设于丝杠20正前方，文件柜单元7的后端设有滑孔16，滑杆11与滑孔16相互匹配。滑杆11起到导向作用，防止文件柜单元7随意滑移。

顶板1的前端设有照明器3，照明器3上安装有照明灯4，照明灯4由控制器2控制，照明器3内安装有光电传感器5，光电传感器5连接控制器2，光电传感器5朝下设置，柜门14的上端设有传感亮点23，光电传感器5与传感亮点23相互匹配。照明器3用于照明，具有自动感应功能，其自动感应的原理为：控制器2启动，在柜门14打开状态下，柜门14上的传感亮点23暴露出来，并向光电传感器5发出光电信号，光电传感器5接收并识别该光电信号，并将该信号传递至控制器2，再由控制器2启动该照明灯4；在柜门14关闭后，光电信号中断，控制器2关闭照明灯4；由此实现自动感应功能，在使用文件柜时，打开照明灯4，方便学生查找文件，在使用完毕后，关闭照明灯4，合理利用电力资源。

以上仅为本实用新型的具体实施例，但本实用新型的技术特征并不局限于此。任何以本实用新型为基础，为解决基本相同的技术问题，实现基本相同的技术效果，所作出地简单变化、等同替换或者修饰等，皆涵盖于本实用新型的保护范围之中。