一种多媒体教室用自动式遮光窗帘的制作方法

文档序号:21291740发布日期:2020-06-30 19:53阅读:673来源:国知局
一种多媒体教室用自动式遮光窗帘的制作方法

本实用新型涉及多媒体教室相关领域,具体是一种多媒体教室用自动式遮光窗帘。



背景技术:

在这个信息技术发达的时代,多媒体教室已成为必不可少的教学工具,本词条系统的介绍了多媒体的显示系统,a/v系统,中央控制系统等,并对多媒体的作用做了详细的介绍,多媒体对于现代教学有很大的影响。

在多媒体教室教学中,往往会使用到自动式遮光窗帘用于遮挡光线,便于多媒体的使用,在自动式遮光窗帘的使用时,是通过电机带动同步带进行转动,使同步带带动滑轮进行移动,从而使滑轮上端的窗帘进行折叠回收在一起,但是现在的自动式遮光窗帘回收后的窗帘往往只能简单的放置于自动式遮光窗帘一端,当有风吹动时,窗帘会晃动散乱,现有自动式遮光窗帘不易快速对折叠回收的窗帘进行固定,导致窗帘散乱。



技术实现要素:

因此,为了解决上述不足,本实用新型在此提供一种多媒体教室用自动式遮光窗帘。

本实用新型是这样实现的,构造一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,该装置包括电机、窗帘、固定框、推杆和夹持机构,所述电机前端设置有控制面板,所述控制面板前端安装有按钮,所述固定框内部设置有夹持机构,所述夹持机构包括固定板、滑轨、滑块、推块、第一摆动杆、第二摆动杆、定位轴、夹杆和移动机构,所述固定板与固定框内部中部固定连接,所述固定板通过螺钉与滑轨下端锁紧固定,所述滑块沿着滑轨上端滑动,并且滑块上端固定有推块,所述第一摆动杆一端通过转轴与推块右端转动连接,并且第一摆动杆另一端通过转轴与第二摆动杆左端和固定板前端右侧转动连接,所述第二摆动杆右上端设置有夹杆,并且第二摆动杆与夹杆为一体化结构,所述第二摆动杆通过定位轴与固定板前端右侧转动连接,所述推块左后端固定有移动机构,并且移动机构与推杆左端固定连接。

优选的,所述电机左端固定有电源导线,所述电机通过螺钉紧固于第一外框底部,所述第一外框与导轨左端固定连接,所述导轨顶部左右两侧相对设置有固定块,所述导轨远离第一外框一端与第二外框左端相固定,所述第一外框通过螺钉与固定框顶部锁紧固定,所述导轨与滑轮上端滑动连接,所述滑轮底部固定有窗帘,所述导轨上端滑动连接有滑车,所述电机输出端与第一皮带轮转动连接,所述第一皮带轮通过同步带与第二皮带轮内侧壁传动连接,所述滑轮通过胶水与推杆右端无缝粘合,所述电机和按钮均与控制面板电连接,所述控制面板与电源导线电连接。

优选的,所述移动机构包括压杆、套筒、滑腔和弹簧和承接杆,所述压杆与推杆左端固定连接,所述套筒通过热熔胶与第一外框内部右端无缝粘合,所述套筒内部设置有滑腔,所述压杆通过弹簧与滑腔内部左端弹性连接,并且压杆沿着滑腔内侧滑动,所述承接杆一端与压杆右下端固定连接,并且承接杆另一端通过热熔胶与推块左后端粘合连接。

优选的,所述推块呈l型状,并且推块的最大移动距离为四厘米。

优选的,所述第一摆动杆、第二摆动杆和夹杆均设置有两根,并且第一摆动杆、第二摆动杆和夹杆沿定位轴前后两端呈对称状分布。

优选的,所述第一摆动杆和第二摆动杆直接的夹角最小为六十度,最大为一百六十度。

优选的,两根所述夹杆内侧均设置有橡胶垫,并且橡胶垫通过胶水与夹杆内侧无缝粘合。

优选的,所述压杆和套筒中心线处于同一水平方向上,并且套筒呈中部开口的圆柱体状。

优选的,所述弹簧为弹簧钢材质,弹性势能优良。

优选的,所述承接杆为45号钢材质,硬度高,并且抗腐蚀性强。

本实用新型具有如下优点:本实用新型通过改进在此提供一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,与同类型设备相比,具有如下改进:

本实用新型所述一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,通过在固定框内部设置了夹持机构,滑轮通过推杆往左端带动移动机构进行移动,使移动机构带动推块通过滑块在滑轨上端进行移动,使推块带动第一摆动杆往左端进行摆动,从而使第一摆动杆带动第二摆动杆和夹杆绕定位轴进行转动,使夹杆对折叠回收的窗帘进行固定夹持,达到了能够快速对折叠回收的窗帘进行固定,使窗帘整齐的优点,并且通过设置了移动机构,推杆往左端推动压杆,使压杆压动弹簧,从而使压杆通过承接杆带动推块往左端移动,使推块平稳移动,达到了能够使推块进行平稳移动的优点。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图;

图2是本实用新型自动式遮光窗帘侧视结构示意图;

图3是本实用新型自动式遮光窗帘剖面结构示意图;

图4是本实用新型夹持机构剖面结构示意图;

图5是本实用新型移动机构剖面结构示意图。

其中:电机-1、控制面板-2、按钮-3、电源导线-4、第一外框-5、导轨-6、固定块-7、第二外框-8、窗帘-9、固定框-10、夹持机构-11、滑轮-12、滑车-13、第一皮带轮-14、同步带-15、第二皮带轮-16、推杆-17、固定板-111、滑轨-112、滑块-113、推块-114、第一摆动杆-115、第二摆动杆-116、定位轴-117、夹杆-118、橡胶垫-1181、移动机构-119、压杆-1191、套筒-1192、滑腔-1193、弹簧-1194、承接杆-1195。

具体实施方式

下面将结合附图1-5对本实用新型进行详细说明,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型通过改进在此提供一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,包括电机1、窗帘9、固定框10、推杆17和夹持机构11,电机1前端设置有控制面板2,控制面板2前端安装有按钮3,固定框10内部设置有夹持机构11,夹持机构11包括固定板111、滑轨112、滑块113、推块114、第一摆动杆115、第二摆动杆116、定位轴117、夹杆118和移动机构119,固定板111与固定框10内部中部固定连接,固定板111通过螺钉与滑轨112下端锁紧固定,滑块113沿着滑轨112上端滑动,并且滑块113上端固定有推块114,第一摆动杆115一端通过转轴与推块114右端转动连接,并且第一摆动杆115另一端通过转轴与第二摆动杆116左端和固定板111前端右侧转动连接,第二摆动杆116右上端设置有夹杆118,并且第二摆动杆116与夹杆118为一体化结构,第二摆动杆116通过定位轴117与固定板111前端右侧转动连接,推块114左后端固定有移动机构119,并且移动机构119与推杆17左端固定连接。

进一步的,所述电机1左端固定有电源导线4,所述电机1通过螺钉紧固于第一外框5底部,所述第一外框5与导轨6左端固定连接,所述导轨6顶部左右两侧相对设置有固定块7,所述导轨6远离第一外框5一端与第二外框8左端相固定,所述第一外框5通过螺钉与固定框10顶部锁紧固定,所述导轨6与滑轮12上端滑动连接,所述滑轮12底部固定有窗帘9,所述导轨6上端滑动连接有滑车13,所述电机1输出端与第一皮带轮14转动连接,所述第一皮带轮14通过同步带15与第二皮带轮16内侧壁传动连接,所述滑轮12通过胶水与推杆17右端无缝粘合,所述电机1和按钮3均与控制面板2电连接,所述控制面板2与电源导线4电连接。

进一步的,所述移动机构119包括压杆1191、套筒1192、滑腔1193和弹簧1194和承接杆1195,所述压杆1191与推杆17左端固定连接,所述套筒1192通过热熔胶与第一外框5内部右端无缝粘合,所述套筒1192内部设置有滑腔1193,所述压杆1191通过弹簧1194与滑腔1193内部左端弹性连接,并且压杆1191沿着滑腔1193内侧滑动,所述承接杆1195一端与压杆1191右下端固定连接,并且承接杆1195另一端通过热熔胶与推块114左后端粘合连接。

进一步的,所述推块114呈l型状,并且推块114的最大移动距离为四厘米,利于起到带动第一摆动杆115进行摆动的作用。

进一步的,所述第一摆动杆115、第二摆动杆116和夹杆118均设置有两根,并且第一摆动杆115、第二摆动杆116和夹杆118沿定位轴117前后两端呈对称状分布,利于起到对窗帘9进行固定夹持的作用。

进一步的,所述第一摆动杆115和第二摆动杆116直接的夹角最小为六十度,最大为一百六十度,利于起到带动夹杆118进行夹紧的作用。

进一步的,两根所述夹杆118内侧均设置有橡胶垫1181,并且橡胶垫1181通过胶水与夹杆118内侧无缝粘合,利于起到对窗帘9进行保护的作用。

进一步的,所述压杆1191和套筒1192中心线处于同一水平方向上,并且套筒1192呈中部开口的圆柱体状,利于起到对压杆1191进行平稳移动的作用。

进一步的,所述弹簧1194为弹簧钢材质,弹性势能优良。

进一步的,所述承接杆1195为45号钢材质,硬度高,并且抗腐蚀性强。

本实用新型通过改进提供一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,按照如下方式运行;

第一,在使用前,首先将多媒体教室用自动式遮光窗帘进行水平放置,并且通过螺栓将固定块7固定于合适的位置上,对该自动式遮光窗帘进行固定安装;

第二,在使用时,通过电源导线4接通外接电源,给自动式遮光窗帘提供电源,当要将窗帘9回收时,按下控制面板2上端的按钮3,启动自动式遮光窗帘;

第三,电机1通电进行工作,通过前端设置的转子带动第一皮带轮14进行转动,使第一皮带轮14带动同步带15在第二皮带轮16上端进行转动,使同步带15带动滑车13在导轨6上端往左侧进行移动,从而使滑车13带动滑轮12往左端进行移动,使滑轮12带动窗帘9往左端进行折叠回收;

第四,滑轮12通过推杆17往左端推动压杆1191,使压杆1191对滑腔1193内侧的弹簧1194进行压动,使弹簧1194产生形变收缩,从而使压杆1191通过承接杆1195带动推块114往左端移动,使推块114平稳移动;

第五,推块114通过滑块113在滑轨112上端进行移动,使推块114带动第一摆动杆115往左端进行摆动,从而使第一摆动杆115带动第二摆动杆116和夹杆118绕定位轴117进行转动,使夹杆118对折叠回收的窗帘9进行固定夹持,能够快速对折叠回收的窗帘进行固定,使窗帘整齐。

本实用新型通过改进提供一种多媒体教室用自动式遮光窗帘,通过在固定框10内部设置了夹持机构11,滑轮12通过推杆17往左端带动移动机构119进行移动,使移动机构119带动推块114通过滑块113在滑轨112上端进行移动,使推块114带动第一摆动杆115往左端进行摆动,从而使第一摆动杆115带动第二摆动杆116和夹杆118绕定位轴117进行转动,使夹杆118对折叠回收的窗帘9进行固定夹持,达到了能够快速对折叠回收的窗帘进行固定,使窗帘整齐的优点,并且通过设置了移动机构119,推杆17往左端推动压杆1191,使压杆1191压动弹簧1194,使弹簧1194产生形变收缩,从而使压杆1191通过承接杆1195带动推块114往左端移动,使推块114平稳移动,达到了能够使推块114进行平稳移动的优点。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,并且本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓铆钉、焊接等常规手段,机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。

对所公开的实施例的上述说明,使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。

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