一种思想政治教育谈话桌

文档序号:28167137发布日期:2021-12-24 22:48阅读:278来源:国知局
一种思想政治教育谈话桌

1.本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是一种思想政治教育谈话桌。


背景技术:

2.随着素质教育的实施以及社会的发展和进步,学生是社会主义建设的新生力量,其思想观念、政治观点对社会发展起着很大的作用,因而大学生的思想教育工作也要与时俱进,目前各个学校逐步注重学生身心全面发展,在各种高等院校和公共场合,思想政治教育正在成为一种普遍的、潜移默化的教学过程,除了各种思想政治课以外,还设置各种宣传栏或组织宣传活动,进行潜在的教育,提高大众的思想意识和素养。
3.目前进行谈话疏导时都只能坐在普通的办公桌前进行,效果不好,具体表现为,思想政治教育谈话疏导桌结构简单,可以进行基本的谈话,但是这种疏导桌为开放式的,在谈话过程中容易被外界事物打扰,保密性也不好,同时也要考虑到占用空间的问题,便于移动。因此,本领域技术人员提供了一种思想政治教育谈话桌,以解决上述背景技术中提出的问题。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的在于提供一种思想政治教育谈话桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种思想政治教育谈话桌,包括桌板,所述桌板的底部四个边角处分别固定连接有四个竖直对称设置的支腿,且四个支腿远离桌板的一侧均固定连接有万向轮,所述桌板的底部一侧固定连接有两个对称设置的抽屉盒,所述桌板的上侧中心处开设有开口,且开口中插设有竖直设置的金属隔板,所述桌板靠近开口处的底部固定连接有升降装置,且升降装置的一端与金属隔板的底部固定连接,所述桌板的两侧分别通过四个铰链转动连接有两个对称设置的侧挡板,所述侧挡板的两侧侧壁分别固定连接有两个与金属隔板对应设置的磁铁条,且磁铁条与金属隔板之间磁性吸附连接。
6.作为本实用新型再进一步的方案:所述升降装置包括竖直固定在桌板底部的空心柱,所述空心柱靠近桌板的一侧固定连接有步进电机,且步进电机的驱动端转动连接有横向设置的转轴,所述转轴远离步进电机的一端贯穿延伸至空心柱中并固定连接有第一锥齿轮,所述空心柱的两端分别通过两个转动件转动连接有竖直设置的螺纹杆,且螺纹杆上套设并固定连接有与第一锥齿轮啮合连接的第二锥齿轮,所述螺纹杆上螺纹连接有螺母块,且螺母块的一侧固定连接有l型连杆,所述空心柱的一侧开设有滑口,且l型连杆远离螺母块的一端贯穿滑口并与金属隔板固定连接。
7.作为本实用新型再进一步的方案:所述空心柱的侧壁开设有通孔,且转轴贯穿通孔设置,所述通孔的内壁通过轴承件与转轴的外侧壁转动连接。
8.作为本实用新型再进一步的方案:所述空心柱与桌板的底部采用焊接的方式固定
连接,所述步进电机通过螺栓与桌板的底部固定连接。
9.作为本实用新型再进一步的方案:所述金属隔板的上侧设有隐藏式麦克风,且桌板上固定连接有录音设备。
10.作为本实用新型再进一步的方案:所述金属隔板的侧壁设有玻璃板,且玻璃板采用单向玻璃材质构件。
11.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
12.1、通过设置单向玻璃材质的玻璃板便于老师观察学生的状态,录音设备可将谈话进行记录,以便后期整理,金属隔板和侧挡板的设置可隔绝外界干扰,形成相对隐私的谈话空间,有利于学生放松心态,提高谈话质量。
13.2、通过设置磁铁条,侧挡板通过磁铁条与金属隔板磁性吸附固定,安装拆卸方便,可将两个侧挡板折叠放下,设置升降装置,启动步进电机,带动与转轴固定的第一锥齿轮转动,进而带动螺纹杆转动,由于螺母块的轴向转动跟随l型连杆受到滑口的转动,因此,螺母块强制下移,进而带动金属隔板在开口中下移,从而使本装置高度降低,缩小占用空间,移动更方便,且操作简单,节省人力。
附图说明
14.图1为一种思想政治教育谈话桌的立体结构示意图;
15.图2为一种思想政治教育谈话桌的侧视剖面结构示意图;
16.图3为一种思想政治教育谈话桌中图2的a处放大结构示意图。
17.图中:1、桌板;2、支腿;3、万向轮;4、抽屉盒;5、开口;6、金属隔板;7、铰链;8、侧挡板;9、磁铁条;10、空心柱;11、步进电机;12、转轴;13、第一锥齿轮; 14、转动件;15、螺纹杆;16、第二锥齿轮;17、螺母块;18、l型连杆;19、滑口;20、录音设备;21、玻璃板。
具体实施方式
18.请参阅图1~3,本实用新型实施例中,一种思想政治教育谈话桌,包括桌板1,桌板 1的底部四个边角处分别固定连接有四个竖直对称设置的支腿2,且四个支腿2远离桌板1 的一侧均固定连接有万向轮3,便于移动本装置,桌板1的底部一侧固定连接有两个对称设置的抽屉盒4,便于存放教育用具,桌板1的上侧中心处开设有开口5,且开口5中插设有竖直设置的金属隔板6,桌板1靠近开口5处的底部固定连接有升降装置,且升降装置的一端与金属隔板6的底部固定连接,升降机构带动金属隔板6在开口5中下移,桌板 1的两侧分别通过四个铰链7转动连接有两个对称设置的侧挡板8,侧挡板8的两侧侧壁分别固定连接有两个与金属隔板6对应设置的磁铁条9,且磁铁条9与金属隔板6之间磁性吸附连接,侧挡板8通过磁铁条9与金属隔板6磁性吸附固定,安装拆卸方便,可将两个侧挡板8折叠放下,从而使本装置高度降低,缩小占用空间,移动更方便,且操作简单,节省人力;
19.在图2和图3中:升降装置包括竖直固定在桌板1底部的空心柱10,空心柱10靠近桌板1的一侧固定连接有步进电机11,且步进电机11的驱动端转动连接有横向设置的转轴12,转轴12远离步进电机11的一端贯穿延伸至空心柱10中并固定连接有第一锥齿轮 13,空心柱10的两端分别通过两个转动件14转动连接有竖直设置的螺纹杆15,且螺纹杆 15上套设并固定连接有与第一锥齿轮13啮合连接的第二锥齿轮16,螺纹杆15上螺纹连接有螺母块
17,且螺母块17的一侧固定连接有l型连杆18,空心柱10的一侧开设有滑口19,且l型连杆18远离螺母块17的一端贯穿滑口19并与金属隔板6固定连接,启动步进电机11,带动与转轴12固定的第一锥齿轮13转动,由于第一锥齿轮13与第二锥齿轮16啮合,进而带动螺纹杆15转动,由于螺纹杆15与螺母块17螺纹连接,且与螺母块 17固定的l型连杆18贯穿滑口19设置,此时螺母块17的轴向转动跟随l型连杆18受到滑口19的转动,因此,螺母块17强制下移,进而带动金属隔板6在开口5中下移;
20.在图3中:空心柱10的侧壁开设有通孔,且转轴12贯穿通孔设置,通孔的内壁通过轴承件与转轴12的外侧壁转动连接,便于转轴12转动;
21.在图2中:空心柱10与桌板1的底部采用焊接的方式固定连接,连接牢靠,步进电机11通过螺栓与桌板1的底部固定连接,固定更牢靠;
22.在图1中:金属隔板6的上侧设有隐藏式麦克风,提高谈话声音质量,且桌板1上固定连接有录音设备20,可将谈话进行记录,以便后期整理;
23.在图1中:金属隔板6的侧壁设有玻璃板21,且玻璃板21采用单向玻璃材质构件,便于老师观察学生的状态,而学生看不到老师,心态更放松;
24.在图1中:桌板1的桌板1的上侧固定连接有开关,且开关通过导线电性连接有plc 控制器,升降装置的输入端与开关电性连接,便于控制步进电机11运作,为现有技术装置,故在此不作过多解释。
25.本实用新型的工作原理是:通过设置单向玻璃材质的玻璃板21便于老师观察学生的状态,录音设备20可将谈话进行记录,以便后期整理,金属隔板6和侧挡板8的设置可隔绝外界干扰,形成相对隐私的谈话空间,有利于学生放松心态,提高谈话质量;
26.其次,侧挡板8通过磁铁条9与金属隔板6磁性吸附固定,安装拆卸方便,可将两个侧挡板8折叠放下,然后,启动步进电机11,带动与转轴12固定的第一锥齿轮13转动,由于第一锥齿轮13与第二锥齿轮16啮合,进而带动螺纹杆15转动,由于螺纹杆15与螺母块17螺纹连接,且与螺母块17固定的l型连杆18贯穿滑口19设置,此时螺母块17 的轴向转动跟随l型连杆18受到滑口19的转动,因此,螺母块17强制下移,进而带动金属隔板6在开口5中下移,从而使本装置高度降低,缩小占用空间,移动更方便,且操作简单,节省人力,其次,金属隔板6下移后,放下的侧挡板8也可通过磁铁条9与金属隔板6固定,防止移动时侧挡板8晃动。
27.以上所述的,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
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