一种手摇无级升降式课桌的制作方法

1.本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种手摇无级升降式课桌。


背景技术：

2.课桌为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，升降课桌又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。
3.目前课桌为必不可少品，然而课桌还存在一些不足，课桌升降不方便，不适应身高不同的人群，对他们学习的舒适性造成影响，进而影响坐姿，对脊柱和视力造成损害，书包不方便存放，存放书包不方便调节书包的高度，故而提出了一种手摇无级升降式课桌来解决上述问题。


技术实现要素：

4.(一)解决的技术问题
5.针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种手摇无级升降式课桌，具备方便调节课桌的高度，适应不同身高的人群，保证坐姿，避免对脊柱和视力的损害，方便存放书包，存放书包高度可调节等优点，解决了课桌升降不方便，不适应身高不同的人群，对他们学习的舒适性造成影响，进而影响坐姿，对脊柱和视力造成损害，书包不方便存放，存放书包不方便调节书包的高度的问题。
6.(二)技术方案
7.为实现上述方便调节课桌的高度，适应不同身高的人群，保证坐姿，避免对脊柱和视力的损害，方便存放书包，存放书包高度可调节的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种手摇无级升降式课桌，包括基座，所述基座的外壁活动连接有防滑套，所述基座的顶部固定连接有固定柱，所述固定柱的内部活动连接有转轴，所述转轴的右侧固定连接有转盘，所述转盘的右侧固定连接有转柄，所述转轴的外壁固定连接有棘轮，所述棘轮的底部活动连接有棘柱，所述棘柱的底部固定连接有活动块，所述活动块的右侧固定连接有压杆，所述活动块的底部活动连接有套管，所述活动块的底部活动连接有弹簧，所述套管远离活动块的一端固定连接有固定块，所述转轴的外壁活动连接有转筒，所述转筒的顶部活动连接有支架，所述固定柱的内壁活动连接有活动杆，所述活动杆的外壁固定连接有导柱，所述活动杆的顶部固定连接有桌箱，所述桌箱的顶部固定连接有桌面，所述桌箱的内部活动连接有挂钩。
8.优选的，所述基座的数量为两个，所述防滑套的数量为四个，所述防滑套为橡胶防滑套，所述挂钩的数量至少为两个，所述桌箱的外壁开设有高低左右不等的v形槽，所述挂钩的右侧固定连接有挡块。
9.优选的，所述固定柱的数量为两个，所述固定柱的内部开设有滑槽，所述转轴的外壁固定连接有主动齿轮，所述主动齿轮的外壁啮合有从动齿轮，所述主动齿轮和从动齿轮
的数量均为两个，且主动齿轮和从动齿轮均为四十五度斜齿轮。
10.优选的，所述固定柱的外壁固定连接有横梁，所述横梁的内壁活动连接有转轴，所述主动齿轮和从动齿轮均活动连接在横梁的内部。
11.优选的，所述套管的外壁活动连接有弹簧，所述弹簧远离活动块的一端固定连接有固定块，所述固定块的左侧固定连接有固定柱。
12.优选的，所述转筒、支架、活动杆和导柱的数量均为两个，所述活动杆的内部开设有u形槽，所述转筒的外壁开设有槽，所述导柱的外壁活动连接有转筒外壁的槽。
13.(三)有益效果
14.与现有技术相比，本实用新型提供了一种手摇无级升降式课桌，具备以下有益效果：
15.1、该手摇无级升降式课桌，通过压动压杆，进而压缩弹簧，由套管进行限位，使得活动块上的棘柱脱离转轴上的棘轮，进而转动转柄带动转盘上的转轴绕固定柱转动，从而由转轴上的主动齿轮带动从动齿轮上的转筒绕支架转动，进而活动杆上的导柱沿转筒上的槽滑动，进而改变了活动杆的高度，活动杆活动在固定柱的内部，且活动杆的内部开设有u形槽，进而u形槽贴紧转轴，避免了转轴对活动杆上下移动的阻挡，方便了桌面的升降，方便调节课桌的高度，适应不同身高的人群，保证坐姿，避免对脊柱和视力的损害。
16.2、该手摇无级升降式课桌，通过挂钩活动连接在桌箱内部开设的高低不等的v形槽内进行卡紧，方便了对挂钩的安装，以及v形槽数量较多，可以挂在不同高度的位置，方便了对挂钩高度的调节，方便了存放书包，存放书包高度可调节，从而方便了使用者的使用。
附图说明
17.图1为本实用新型结构示意图；
18.图2为本实用新型图1所示a部的局部放大示意图。
19.图中：1基座、2防滑套、3固定柱、4转轴、5转盘、6转柄、7棘轮、8棘柱、9活动块、10压杆、11套管、12弹簧、13固定块、14转筒、15支架、16活动杆、17导柱、18桌箱、19桌面、20挂钩。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1
‑
2，一种手摇无级升降式课桌，包括基座1，基座1的数量为两个，防滑套2的数量为四个，防滑套2为橡胶防滑套，挂钩20的数量至少为两个，桌箱18的外壁开设有高低左右不等的v形槽，挂钩20的右侧固定连接有挡块，基座1的外壁活动连接有防滑套2，基座1的顶部固定连接有固定柱3，固定柱3的数量为两个，固定柱3的内部开设有滑槽，转轴4的外壁固定连接有主动齿轮，主动齿轮的外壁啮合有从动齿轮，主动齿轮和从动齿轮的数量均为两个，且主动齿轮和从动齿轮均为四十五度斜齿轮，固定柱3的外壁固定连接有横梁，横梁的内壁活动连接有转轴4，主动齿轮和从动齿轮均活动连接在横梁的内部，固定柱3的内部活动连接有转轴4，转轴4的右侧固定连接有转盘5，转盘5的右侧固定连接有转柄6，
转轴4的外壁固定连接有棘轮7，棘轮7的底部活动连接有棘柱8，棘柱8的底部固定连接有活动块9，活动块9的右侧固定连接有压杆10，活动块9的底部活动连接有套管11，套管11的外壁活动连接有弹簧12，弹簧12远离活动块9的一端固定连接有固定块13，固定块13的左侧固定连接有固定柱3，活动块9的底部活动连接有弹簧12，套管11远离活动块9的一端固定连接有固定块13，转轴4的外壁活动连接有转筒14，转筒14、支架15、活动杆16和导柱17的数量均为两个，活动杆16的内部开设有u形槽，转筒14的外壁开设有槽，导柱17的外壁活动连接有转筒14外壁的槽，转筒14的顶部活动连接有支架15，固定柱3的内壁活动连接有活动杆16，活动杆16的外壁固定连接有导柱17，活动杆16的顶部固定连接有桌箱18，桌箱18的顶部固定连接有桌面19，桌箱18的内部活动连接有挂钩20。
22.综上所述，该手摇无级升降式课桌，通过压动压杆10，进而压缩弹簧12，由套管11进行限位，使得活动块9上的棘柱8脱离转轴4上的棘轮7，进而转动转柄6带动转盘5上的转轴4绕固定柱3转动，从而由转轴4上的主动齿轮带动从动齿轮上的转筒14绕支架15转动，进而活动杆16上的导柱17沿转筒14上的槽滑动，进而改变了活动杆16的高度，活动杆16活动在固定柱3的内部，且活动杆16的内部开设有u形槽，进而u形槽贴紧转轴4，避免了转轴4对活动杆16上下移动的阻挡，方便了桌面19的升降，方便调节课桌的高度，适应不同身高的人群，保证坐姿，避免对脊柱和视力的损害。
23.并且，通过挂钩20活动连接在桌箱18内部开设的高低不等的v形槽内进行卡紧，方便了对挂钩20的安装，以及v形槽数量较多，可以挂在不同高度的位置，方便了对挂钩20高度的调节，方便了存放书包，存放书包高度可调节，从而方便了使用者的使用。
24.需要说明的是，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个
……”
限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
25.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。