一种稳定性高的绘画支架的制作方法

1.本实用新型属于画具技术领域，具体涉及一种稳定性高的绘画支架。


背景技术：

2.随着现代社会的发展，现代化美术绘画教学设备已经渐渐进入人们的生活学习之中，而目前市面上已经存在的绘画支架，其设计往往都过于简单，结构不够牢固，为方便携带，架体重量较轻，无法为使用者的设计绘画工作提供足够的支撑，特别不适合一些教育机构使用，且由于教室内人员走动频繁，较轻的架体很容易导致倾翻，除此之外，现有设备由于本身的架体的不规则性很难在教学后进行规整收纳，因一些绘画教育机构教室面积的局限性，画架摆放过多且乱摆乱放也会导致教室内显得杂乱无章，由于现有美术绘画教学设备一次性成本太高，很多学校以及教育机构不能够普及。


技术实现要素：

3.为解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种稳定性高的绘画支架，具有相对比现有画架拥有更稳定的结构，便于提升画板的同时，收纳后形状规整，可双人使用的特点。
4.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种稳定性高的绘画支架，包括组合式画架，所述组合式画架包括第一画架，所述第一画架一侧连接有第二画架，所述第一画架顶端和所述第二画架顶端活动连接，所述第一画架和所述第二画架底部设有支撑机构，所述第一画架和所述第二画架顶部均设有第一支撑板，所述第一支撑板表面开设有条形孔位，所述第一支撑板一侧安装有高度调节机构，所述高度调节机构包括丝杆，所述丝杆和所述条形孔位平行设置，所述丝杆杆身设有滚珠螺母，所述滚珠螺母和所述丝杆相适配，所述丝杆两端均固定有轴承，所述第一画架和所述第二画架通过所述轴承固定所述丝杆，所述丝杆底端设有手动拧钮，所述滚珠螺母一侧连接有第二支撑板。
5.作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述支撑机构包括第一连接杆，所述第一连接杆一端连接有第二连接杆，所述第一连接杆和所述第二连接杆连接处设有固定组件。
6.作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述固定组件包括螺母，所述螺母内部连接有螺栓，所述第一连接杆和所述第二连接杆通过所述螺栓活动连接，所述螺栓远离所述螺母一端设有六角嵌入孔，所述固定组件还包括六角扳手。
7.作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述螺栓和所述螺母均为嵌入式结构。
8.作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述第一连接杆靠近所述第二连接杆一端设有挡条。
9.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过利用两个画板作为相互支撑的架体，减少画架背部支撑所使用到的支撑杆，且通过拧动手动拧钮转动丝杆，利
用丝杆的转动带动第二支撑板进行高度的调整；第一连接杆和第二连接杆利用固定组件来调整两者之间的连接角度，以调整整体画架的倾斜度，双人使用，节省空间的同时，相对比传统画架，质量重，落地更稳定，收纳后形状规整，便于储存，更适合教育机构使用。
附图说明
10.附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
11.图1为本实用新型的正视图；
12.图2为本实用新型的侧视图；
13.图3为本实用新型a处的放大图。
14.图中：1、第二画架；2、第二支撑板；3、第二连接杆；4、第一连接杆；5、第一画架；6、手动拧钮；7、丝杆；8、条形孔位；9、第一支撑板；10、挡条；11、六角嵌入孔；12、螺栓。
具体实施方式
15.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
16.实施例
17.请参阅图1
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3，本实用新型提供以下技术方案：一种稳定性高的绘画支架，包括组合式画架，所述组合式画架包括第一画架5，所述第一画架5一侧连接有第二画架1，所述第一画架5顶端和所述第二画架1顶端活动连接，所述第一画架5和所述第二画架1底部设有支撑机构，所述第一画架5和所述第二画架1顶部均设有第一支撑板9，所述第一支撑板9表面开设有条形孔位8，所述第一支撑板9一侧安装有高度调节机构，所述高度调节机构包括丝杆7，所述丝杆7和所述条形孔位8平行设置，所述丝杆7杆身设有滚珠螺母，所述滚珠螺母和所述丝杆7相适配，所述丝杆7两端均固定有轴承，所述第一画架5和所述第二画架1通过所述轴承固定所述丝杆7，所述丝杆7底端设有手动拧钮6，所述滚珠螺母一侧连接有第二支撑板2，本实施方案中，本实用新型通过第一画架5和第二画架1作为相互支撑的架体，减少画架背部支撑所使用到的支撑杆，再利用拧动手动拧钮6转动丝杆7，丝杆7的转动带动滚珠螺母进行上下移动，从而使第二支撑板2可以进行高度的调整；双人使用，节省空间的同时，相对比传统画架，质量重，落地更稳定，收纳后形状规整，便于储存，更适合教育机构使用，第二支撑板2凸出于整体画板表面，在生产时可通过设置成可拆卸式连接，方便收纳规整。
18.具体的，作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述支撑机构包括第一连接杆4，所述第一连接杆4一端连接有第二连接杆3，所述第一连接杆4和所述第二连接杆3连接处设有固定组件，本实施例中，第一连接杆4和第二连接杆3利用固定组件来调整两者之间的连接角度，以调整整体画架的倾斜度。
19.具体的，作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述固定组件包括螺母，所述螺母内部连接有螺栓12，所述第一连接杆4和所述第二连接杆3通过所述螺栓12活动连接，所述螺栓12远离所述螺母一端设有六角嵌入孔11，所述固定组件还包括
六角扳手，本实施例中，通过六角扳手转动螺栓12，使螺栓12利用螺母逐渐紧固第一连接杆4和第二连接杆3，使第一连接杆4和第二连接杆3固定角度。
20.具体的，作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述螺栓12和所述螺母均为嵌入式结构，本实施例中，螺栓12和螺母的嵌入式结构可将第一画架5和第二画架1之间的间隙变小，使第二画架1的面积更大。
21.具体的，作为本实用新型的一种稳定性高的绘画支架优选技术方案，所述第一连接杆4靠近所述第二连接杆3一端设有挡条10，本实施例中，挡条10可使第一连接杆4和第二连接杆3最大角度为180度，防止两者屈伸过度。
22.本实用新型的工作原理及使用流程：通过第一画架5和第二画架1作为相互支撑的架体，减少画架背部支撑所使用到的支撑杆，再利用拧动手动拧钮6转动丝杆7，丝杆7的转动带动滚珠螺母进行上下移动，从而使第二支撑板2可以进行高度的调整，在使用时直接将画板置于第二支撑板2上即可。
23.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。