一种多用读书置物台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种生活用品，尤其是一种多用读书置物台。
【背景技术】
[0002]众所周知，读书能够增长知识，陶冶情操，对于青年人拓宽知识面非常有益，但是不管在学校还是在家庭中，人们往往只能将书放置在桌面上或手持阅读，由于颈椎长时间处于拉伸状态，很容易疲劳，影响阅读效果，人们更加需要一种能够根据需要调节高度和角度，方便支撑书籍，缓解身体疲劳的辅助读书装置。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种方便支撑书籍，可灵活调节高度和角度，功能多样的多用读书置物台。
[0004]本实用新型包括支撑板、支架和底座，支撑板由两个位于同一平面的等大圆形台面一组成，圆形台面一的固定板固接在支架上端，圆形台面一的活动板与固定板折页连接；支架由上下两段杆体转轴连接组成，下段杆体由两段连接杆螺纹连接组成；底座由位于同一平面的两个等大圆形台面二组成，圆形台面二的固定板固接在支架下端，圆形台面二的活动板与固定板折页连接；支架顶端设有软管，软管顶端设有灯泡。
[0005]所述支撑板两侧活动连接压书杆。
[0006]所述支撑板和底座的侧面均设有插槽。
[0007]阅读时，人们可将书籍展开放置在支撑板上，利用压书杆压住书角，当需要调节高度和角度时，可通过调整支架完成，这样既解放了双手又缓解了身体的疲劳，有效提高了阅读效率，当光线暗淡时，可接通照明电路，利用灯泡进行照明，不使用时，可将软管卷曲，节省空间。平时还可作为置物台使用，方式较为灵活，可放置在床头作为床头柜，也可放置在客厅作为小茶几使用，平时还可将书籍或小件物品放置在支撑板或底座的插槽内存放，使用完毕可将支撑板和底座的活动板折叠起来，有效减小体积，便于存放。
[0008]与已有技术相比，本实用新型的有益效果为:结构精巧，可辅助读书，可灵活调节高度和角度，功能多样，节省空间，适用范围广。
【附图说明】
[0009]图1为本实用新型的立体结构简图。
[0010]附图标号:1-支撑板、2-支架、3-底座、4-软管、5-灯泡、6-压书杆、7-插槽。
【具体实施方式】
[0011]在图1所示的本实用新型的立体结构简图中，包括支撑板1、支架2和底座3，支撑板I由两个位于同一平面的等大圆形台面一组成，圆形台面一的固定板固接在支架2上端，圆形台面一的活动板与固定板折页连接；支架2由上下两段杆体转轴连接组成，下段杆体由两段连接杆螺纹连接组成；底座3由位于同一平面的两个等大圆形台面二组成，圆形台面二的固定板固接在支架2下端，圆形台面二的活动板与固定板折页连接；支架2顶端设有软管4，软管4顶端设有灯泡5 ;所述支撑板I两侧活动连接压书杆6 ;所述支撑板I和底座3的侧面均设有插槽7。
【主权项】
1.一种多用读书置物台，包括支撑板、支架和底座，其特征在于:支撑板由两个位于同一平面的等大圆形台面一组成，圆形台面一的固定板固接在支架上端，圆形台面一的活动板与固定板折页连接；支架由上下两段杆体转轴连接组成，下段杆体由两段连接杆螺纹连接组成；底座由位于同一平面的两个等大圆形台面二组成，圆形台面二的固定板固接在支架下端，圆形台面二的活动板与固定板折页连接；支架顶端设有软管，软管顶端设有灯泡。
2.根据权利要求1所述的一种多用读书置物台，其特征在于:所述支撑板两侧活动连接压书杆。
3.根据权利要求1所述的一种多用读书置物台，其特征在于:所述支撑板和底座的侧面均设有插槽。
【专利摘要】一种多用读书置物台，包括支撑板、支架和底座，支撑板由两个位于同一平面的等大圆形台面一组成，圆形台面一的固定板固接在支架上端，圆形台面一的活动板与固定板折页连接；支架由上下两段杆体转轴连接组成，下段杆体由两段连接杆螺纹连接组成；底座由位于同一平面的两个等大圆形台面二组成，圆形台面二的固定板固接在支架下端，圆形台面二的活动板与固定板折页连接；支架顶端设有软管，软管顶端设有灯泡；所述支撑板两侧活动连接压书杆；所述支撑板和底座的侧面均设有插槽。本实用新型结构精巧，可辅助读书，可灵活调节高度和角度，功能多样，适用范围广。
【IPC分类】A47B19-10, A47B19-06
【公开号】CN204427116
【申请号】CN201520056859
【发明人】姜墨冰
【申请人】姜墨冰
【公开日】2015年7月1日
【申请日】2015年1月23日