一种简易组合书桌的制作方法

文档序号:8831984阅读:277来源:国知局
一种简易组合书桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具技术领域,具体涉及一种简易组合书桌。
【背景技术】
[0002]除少数遗传或不良因素造成近视外,大部分孩子的眼睛近视还是在学习过程中的不良习惯造成的,如坐姿不规范、写字或阅读时姿势不规范即看书或写字时离书本太近而造成眼睛近视,因此发明这套学习组合架来控制各种不良读书习惯,得到预防近视的效果,同时现有的孩子在做作业时,需要一边看书还要一边写字,这样不容易翻书,因此就造成了学习的不方便。
【实用新型内容】
[0003]针对以上现有技术中存在的问题,本实用新型提供了一种简易组合书桌,这样伸缩拆装快捷,方便存放和使用,预防近视效果较好,同时学习更加方便。
[0004]本实用新型是通过以下技术方案实现的:
[0005]一种简易组合书桌,包括有桌体,所述桌体的顶端设置桌面,所述桌面一端设置L型卡座,所述L型卡座的水平部分通过螺丝固定在所述桌面的上端面,所述L型卡座的竖直部分通过螺丝设置立板,所述立板位于靠近所述桌面中心的侧壁自下而上设置至少一个U型槽,所述U型槽与所述立板之间通过螺丝固定,所述桌面上端面设置挡板,所述立板与所述挡板之间倾斜设置支撑板,所述支撑板的一端设置在所述U型槽内,所述挡板上通过转轴设置一对压杆,所述压杆与所述挡板的连接处设置扭转弹簧。
[0006]进一步地,所述挡板上位于所述挡板与所述支撑板相向的一侧设置至少一个凸条,所述支撑板的上端面上设置与所述凸条相配合的凹槽。
[0007]本实用新型的有益效果为:这样可以将压杆抬起后,然后将书翻开放在支撑板上,然后将压杆压在翻开的书上,防止书合上,因此设置一对压杆可以将书两边都压上,扭转弹簧能够保证压杆会一直向支撑杆的压上,本实用新型结构较轻,体积小,伸缩拆装快捷,方便存放和使用,预防近视效果较好,控制了各种不良习惯,因此就得到了预防近视的效果。
【附图说明】
[0008]图1为本实用新型的结构示意图。
[0009]图2为托书架的结构示意图。
[0010]图中为桌体;2为桌面;3为L型卡座;4为螺丝;5为立板;6为U型槽;7为挡板;8为支撑板;9为转轴;10为压杆;11为扭转弹簧;12为凸条;13为凹槽。
【具体实施方式】
[0011]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。
[0012]请参照图1和图2,本实用新型提供了一种简易组合书桌,包括有桌体1,所述桌体I的顶端设置桌面2,所述桌面2 —端设置L型卡座3,所述L型卡座3的水平部分通过螺丝4固定在所述桌面2的上端面,所述L型卡座3的竖直部分通过螺丝4设置立板5,所述立板5位于靠近所述桌面2中心的侧壁自下而上设置至少一个U型槽6,所述U型槽6与所述立板5之间通过螺丝4固定,所述桌面2上端面设置挡板7,所述立板5与所述挡板7之间倾斜设置支撑板8,所述支撑板8的一端设置在所述U型槽6内,这样可以调节支撑板的角度,所述挡板7上通过转轴9设置一对压杆10,所述压杆10与所述挡板7的连接处设置扭转弹簧11,这样可以将压杆抬起后,然后将书翻开放在支撑板上,然后将压杆压在翻开的书上,防止书合上,因此设置一对压杆可以将书两边都压上,扭转弹簧能够保证压杆会一直向支撑杆的压上,本实用新型结构较轻,体积小,伸缩拆装快捷,方便存放和使用,预防近视效果较好,控制了各种不良习惯,因此就得到了预防近视的效果;所述挡板7上位于所述挡板7与所述支撑板8相向的一侧设置至少一个凸条12,所述支撑板8的上端面上设置与所述凸条12相配合的凹槽13,将凸条和凹槽相配合可以增加压书的强度和稳定性,防止书太厚而移动。
[0013]本实用新型这样可以将压杆抬起后,然后将书翻开放在支撑板上,然后将压杆压在翻开的书上,防止书合上,因此设置一对压杆可以将书两边都压上,扭转弹簧能够保证压杆会一直向支撑杆的压上,本实用新型结构较轻,体积小,伸缩拆装快捷,方便存放和使用,预防近视效果较好,控制了各种不良习惯,因此就得到了预防近视的效果。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种简易组合书桌,包括有桌体,其特征在于:所述桌体的顶端设置桌面,所述桌面一端设置L型卡座,所述L型卡座的水平部分通过螺丝固定在所述桌面的上端面,所述L型卡座的竖直部分通过螺丝设置立板,所述立板位于靠近所述桌面中心的侧壁自下而上设置至少一个U型槽,所述U型槽与所述立板之间通过螺丝固定,所述桌面上端面设置挡板,所述立板与所述挡板之间倾斜设置支撑板,所述支撑板的一端设置在所述U型槽内,所述挡板上通过转轴设置一对压杆,所述压杆与所述挡板的连接处设置扭转弹簧。
2.根据权利要求1所述的一种简易组合书桌,其特征在于:所述挡板上位于所述挡板与所述支撑板相向的一侧设置至少一个凸条,所述支撑板的上端面上设置与所述凸条相配合的凹槽。
【专利摘要】本实用新型涉及学习用具技术领域,具体涉及一种简易组合书桌,包括有桌体,所述桌体的顶端设置桌面,所述桌面一端设置L型卡座,所述L型卡座的水平部分通过螺丝固定在所述桌面的上端面,所述L型卡座的竖直部分通过螺丝设置立板,所述立板位于靠近所述桌面中心的侧壁自下而上设置至少一个U型槽,所述U型槽与所述立板之间通过螺丝固定,所述桌面上端面设置挡板,所述立板与所述挡板之间倾斜设置支撑板,所述支撑板的一端设置在所述U型槽内,所述挡板上通过转轴设置一对压杆,所述压杆与所述挡板的连接处设置扭转弹簧。本实用新型设计新颖,构造合理,操作灵活简易,便于规范学生学习坐姿,能有效预防学生由于坐姿不正确而导致近视,具有很强的实用价值。
【IPC分类】A47B19-10
【公开号】CN204541250
【申请号】CN201520241725
【发明人】周瑞蕾
【申请人】周瑞蕾
【公开日】2015年8月12日
【申请日】2015年4月21日
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