专利名称：万能尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及学习工具技术领域，特别是一种万能尺。
背景技术：
现有学生用具大多数是直尺或三角尺、量角器、圆规，有些三角尺上设有量角器，成为一物两用。学生上课要划直线、划圆、划几何图形、划不同角度等，因此，需要在文具盒内放上两种以上工具，而且操作也不够方便。例如，划等距离的平行横线、平行直线、正方形等就要两件工具配合操作，不够快捷、准确。能将上述诸多功能集中在同一个工具上是学生及其他学习、工作者所期盼的。
发明内容
本实用新型要解决的技术问题在于提供一种集绘划平行线、几何图形、角度于一身的万能尺。
本实用新型所提出的技术解决方案是这样的一种万能尺，设有一主体1，该主体1前部为尺体2，其后部为平行器10；所述尺体2前部设有长度刻度3和一组划圆孔4，尺体2中后部设有量角器5；所述平行器10设有带滚轮7的滚轮轴9及其支承罩6。在尺体2前部所设长度刻度3中分别设有一排公制长度刻度3-1和一排英制长度刻度3-2。在尺体2前部所设一组划圆孔4中在对应于公制厘米刻度线后部设有一排相距1厘米的公制划圆孔4-1、在对应于英制1/2英寸刻度线后部设有一排相距1/2英寸的英制划圆孔4-2。所述量角器5设有半圆空槽5-2及其圆心孔5-3，该半圆空槽5-2外侧设有角度刻度5-1。所述平行器10的支承罩6呈半圆罩形，其左、右侧板分别设有位于同一轴线的轴孔12，所述滚轮轴9装在支承罩6内，该滚轮轴9左、右两侧设有滚轮7，在滚轮7外侧设有端轴11，分别活动装嵌在支承罩6两侧的轴孔12内。在滚轮轴9上设有两圈长度刻度8，其中一圈为公制长度刻度，另一圈为英制长度刻度。在支承罩6顶部对应滚轮轴9上的长度刻度8处设有一水平镜6-1，该镜面上设有一条平行于滚轮轴9轴线的指示线。在支承罩6顶部左右两侧还设有开口。所述尺体2和支承罩6为整体结构，采用透明塑料制成。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果(1)本万能尺可以绘划平行横线、平行直线、绘划圆形、方形等几何图形、绘划十字座标及不同角度等多种功能，并可延伸扩展到绘划五线谱乐谱等其他方面，成为集多种功能于一身的万能尺。
(2)本尺易于操作，使用、携带方便。
本实用新型主要适于学生作学习工具之用，也适合于工程技术人员应用。
图1是本实用新型一个实施例的外形及结构示意图。
具体实施方式
通过下面实施例对本实用新型作进一步详细阐述。
参见图1所示，本实施例的万能尺主体1由其前部的尺体2和后部的平行器10整体组成。尺体2前一排设有公制长度刻度3-1，在厘米刻度线后端开有一排相距1厘米的公制划圆孔4-1，尺体2前二排设有英制长度刻度3-2，在1/2英寸刻度线后端开有一排相距1/2英寸的英制划圆孔4-2。尺体2中后部设有量角器5，上面分别设有半圆空槽5-2、角度刻度5-1和圆心孔5-3。平行器10由滚轮轴9和支承罩6组成，该滚轮轴9左、右两侧部设有一个表面滚有细密直槽的滚轮7，在滚轮轴9中部设有公、英制两圈长度刻度8。所述滚轮轴9通过其左、右两侧端轴11活动支承在半圆罩形的支承罩6上，其半圆罩向上面，并在其上顶部对应长度刻度8处设有水平镜6-1，该镜面上划有一条平行于滚轮轴9轴线的指示线，通过该镜面6-1及其上的指示线，就可以方便地阅读尺体2平移的距离。为了方便操作，在支承罩6顶部左、右两侧还开有开口。
操作实例
(1)绘划平行横线按着万能尺中间位置划一条横线，将万能尺向前推或向后拉，就可绘划出一组平行线，更可透过滚轮轴9上的刻度8及水平镜6-1上的指示线，设定各横线之间距离。
(2)绘划圆圈使用两支铅笔或原子笔，将其中一支放入尺内任何一个划圆孔4内作圆心，按着不动，另外一支笔可根据该圆直径大小去选择另一个划圆孔，插入该孔作360°度旋转，就绘划出一个圆来。
(3)绘划平行直线按着万能尺中间位置，使用铅笔或原子笔放入一排划圆孔4-1或4-2内，然后将尺向前推或向后拉，即划出一组线距为1厘米或1/2英寸的平行直线。
(4)绘划角度与十字座标随意划一条横线，用一支笔放入任一划圆孔4内，前推或后拉万能尺，即可绘划出十字座标，将量角器5的圆心孔5-3与十字座标原点重合，通过量角器5即可划出所需角度。
(5)绘划正方图形设正方形边长为4厘米，划一条横线(在公制长度刻度3-1的8至12之间)，将万能尺后拉4厘米(参照滚轮轴9上的长度刻度8及指示线)，再划一条横线(也是在公制长度刻度的8至12之间)，将笔放入对应公制长度刻度3-1中8和12刻度线的公制划圆孔4-1内，分别划出两条直线与上述两横线相交，即绘划出正方图形。
权利要求1.一种万能尺，其特征在于设有一主体(1)，该主体(1)前部为尺体(2)，其后部为平行器(10)；所述尺体(2)前部设有长度刻度(3)和一组划圆孔(4)，尺体(2)中后部设有量角器(5)；所述平行器(10)设有带滚轮(7)的滚轮轴(9)及其支承罩(6)。
2.根据权利要求1所述的万能尺，其特征在于所述尺体(2)前部所设长度刻度(3)中分别设有一排公制长度刻度(3-1)和一排英制长度刻度(3-2)。
3.根据权利要求1所述的万能尺，其特征在于所述尺寸(2)前部所设一组划圆孔(4)中在对应于公制厘米刻度线后部设有一排相距1厘米的公制划圆孔(4-1)、在对应于英制1/2英寸刻度线后部设有一排相距1/2英寸的英制划圆孔(4-2)。
4.根据权利要求1所述的万能尺，其特征在于所述量角器(5)设有半圆空槽(5-2)及其圆心孔(5-3)，该半圆空槽(5-2)外侧设有角度刻度(5-1)。
5.根据权利要求1所述的万能尺，其特征在于所述平行器(10)的支承罩(6)呈半圆罩形，其左、右侧板分别设有位于同一轴线的轴孔(12)，所述滚轮轴(9)装在支承罩(6)内，该滚轮轴(9)左、右两侧设有滚轮(7)，所述滚轮(7)外侧设有端轴(11)，分别活动装嵌在支承罩(6)两侧的轴孔(12)内。
6.根据权利要求5所述的万能尺，其特征在于所述滚轮轴(9)上设有两圈长度刻度(8)，其中一圈为公制长度刻度，另一圈为英制长度刻度。
7.根据权利要求5所述的万能尺，其特征在于所述支承罩(6)顶部对应滚轮轴(9)上的长度刻度(8)处设有一水平镜(6-1)，该镜面上设有一条平行于滚轮轴(9)轴线的指示线。
8.根据权利要求5所述的万能尺，其特征在于所述支承罩(6)顶部左右两侧设有开口。
9.根据权利要求1所述的万能尺，其特征在于所述尺体(2)和支承罩(6)为整体结构，其材料为透明塑料。
专利摘要一种万能尺，属于学习工具技术领域。本实用新型要解决的技术问题在于提供一种集绘划平行线、几何图形、角度于一身的万能尺。为此，主体前部为尺体，主体后部为平行器；尺体前部设有长度刻度和一组划圆孔，尺体中后部设有量角器；该平行器设有带滚轮的滚轮轴及其支承罩。本实用新型具有绘划平行横线、平行直线、绘划圆形、方形等几何图形、绘划十字座标及不同角度等多种功能。主要适用于学生，也适合于工程技术人员应用。
文档编号B43K7/00GK2794854SQ20052006040
公开日2006年7月12日 申请日期2005年6月21日 优先权日2005年6月21日
发明者谢润欢 申请人:谢润欢